本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生心理健康教育研究

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【摘要】：在當(dāng)今信息化的社會(huì)中,電腦互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的心理產(chǎn)生著積極或消極的影響。因此,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了解大學(xué)生心理健康狀況,探索高校心理健康教育的對(duì)策,防止和減少網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生心理健康的負(fù)面影響,對(duì)于維護(hù)和促進(jìn)大學(xué)生的心理健康,提高大學(xué)生心理健康教育的工作水平都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
【作者單位】： 邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 大學(xué)生心理健康教育 影響 對(duì)策 心理健康教育工作 網(wǎng)絡(luò)世界 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò) 陣地建設(shè) 教育研究 同學(xué)
【基金】：河北省邯鄲市教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃2006年度青年專項(xiàng)課題(課題批準(zhǔn)號(hào):604023)系列論文之一。
【分類號(hào)】：G444
【正文快照】： 一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生的心理健康狀況(一)能夠客觀認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),正確利用網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)課題組2007年上半年對(duì)當(dāng)?shù)?所高校2000名在校大學(xué)生的調(diào)查,30%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)生活的一門(mén)工具,可以更好地為自己服務(wù)。他們能夠正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)里出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,能夠較為理智地處理學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的

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