本文關(guān)鍵詞：英國入職教師教育國家課程探析

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【摘要】：英國入職教師教育國家課程對合格教師資格標準,課程總要求,英語、數(shù)學、科學和信息交流技術(shù)在學科教學中的應(yīng)用等幾個方面進行了規(guī)定,并提出了較為具體的要求。實施其課程的目標是達成合格教師資格標準。該課程具有實踐性,注重信息交流技術(shù)在學科教學中的作用,注重中小學在教師教育課程中的作用。這些啟示我們要盡快制定教師資格標準,強化實踐性入職教師教育課程并注重對其實施效果進行指導(dǎo)和監(jiān)督。
【作者單位】： 首都師范大學教育科學學院
【關(guān)鍵詞】： 入職教師教育國家課程 合格教師資格標準 入職教師教育課程 英國
【基金】：教育部人文社會科學研究項目“建立我國教師資格認證制度的研究”(課題批準號：02JA880029)的成果之一。
【分類號】：G556.1
【正文快照】： 一、英國入職教師教育國家課程的產(chǎn)生20世紀30年代之前，，英國教師教育課程的設(shè)置以及實施等被看作是高等學校自己的事情，政府幾乎不問津此事，后來隨著英國教育在國際競爭中的敗北，隨著教育行政集權(quán)化的發(fā)展，隨著學者對自由主義教師教育批評的成功，20世紀八九十年代，教

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1 姚琳;英國合格教師資格標準探析[D];西南師范大學;2005年

本文編號：775015