本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)化的教師培訓(xùn)模式研究

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【摘要】：網(wǎng)絡(luò)化的教師培訓(xùn)是指充分利用互聯(lián)網(wǎng)的豐富教育資源,以學(xué)校和教師為主體,以教師和學(xué)校的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng);主旨目標(biāo)是提高教師各方面的綜合素質(zhì);網(wǎng)絡(luò)化的教師培訓(xùn)正是從不同類型教師的差異性出發(fā),為教師的發(fā)展提供了廣闊的前景。
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)化 教師培訓(xùn) 模式
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展促使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用和普及,人類的信息交流和溝通方式也因此產(chǎn)生了巨大的變革。教育的發(fā)展是國家綜合實(shí)力的一個(gè)最重要的表現(xiàn),而教師素質(zhì)的高低則是教育發(fā)展最重要的衡量指標(biāo),教師培訓(xùn)是教師素質(zhì)得以發(fā)展的保障。傳統(tǒng)意義上的教師培訓(xùn)過多的強(qiáng)調(diào)授受

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本文編號(hào)：771900