本文關(guān)鍵詞：構(gòu)建和諧校園與教師心理健康

  更多相關(guān)文章： 教師心理健康 心理健康教育 女性教師 不和諧 心理問(wèn)題 重要組成部分 社會(huì)主義 學(xué)生 心理健康狀況 高等院校

【摘要】：高等院校作為社會(huì)體系和總體布局中的重要組成部分,理應(yīng)成為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要戰(zhàn)略支撐。教師是學(xué)校的重要的群體之一,在為國(guó)家培養(yǎng)人才方面起著重要的作用,教師的身與心的和諧是校園和諧的基礎(chǔ),因此,注重教師的心理健康是十分重要的。
【作者單位】： 天津科技大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教師心理健康 心理健康教育 女性教師 不和諧 心理問(wèn)題 重要組成部分 社會(huì)主義 學(xué)生 心理健康狀況 高等院校
【分類號(hào)】：G443
【正文快照】： 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù),是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大戰(zhàn)略舉措。高等院校作為社會(huì)體系和總體布局中的重要組成部分,理應(yīng)成為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要戰(zhàn)略支撐,在構(gòu)建社會(huì)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 唐慧敏;;教師心理現(xiàn)狀分析及其心理素質(zhì)優(yōu)化[J];職業(yè)技術(shù)教育;2004年16期

2 孫有芬;;構(gòu)建和諧校園與教師心理健康[J];求知;2007年10期

3 馮悅;;重視和維護(hù)教師的心理健康[J];新疆職業(yè)技術(shù)教育;2002年03期

4 肖國(guó)興;;教師心理健康的癥結(jié)與對(duì)策[J];湖南教育(教育綜合);2008年06期

5 徐天海,汪興梅;教師心理健康不可忽視[J];湖北教育(教學(xué)版);2005年03期

6 劉艷;教師健康心理的自我支撐[J];教育實(shí)踐與研究(中學(xué)版);2005年08期

7 喬湘平;論新時(shí)期教師的心理健康教育[J];株洲工學(xué)院學(xué)報(bào);2003年06期

8 聶振偉;教師心理健康是和諧校園的重要因素[J];江蘇教育;2005年21期

9 劉平;;關(guān)注教師心理健康 提高教師心理素質(zhì)[J];交通職業(yè)教育;2003年03期

10 黃喜玲;;教師心理健康應(yīng)引起高度重視[J];陜西教育;2006年12期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 葉蕾;李帥;聶秀范;;構(gòu)建和諧沈陽(yáng)關(guān)注教師心理健康[A];科學(xué)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任（A卷）——第五屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2008年

2 馮鐵蕾;;高校行政化體制下心理健康教育依附性管理弊端[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

3 魯克成;李志宏;;高職心理健康教育的專業(yè)化建設(shè)[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

4 郭海峰;;大學(xué)生特殊群體的心理健康教育[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

5 趙雪蓮;;高職院校心理健康教育的現(xiàn)狀調(diào)查與分析[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

6 ;充分發(fā)揮研究會(huì)職能,積極推進(jìn)心理健康教育工作——湖北省心理健康教育與咨詢研究會(huì)工作總結(jié)[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

7 孟廣霞;;青少年個(gè)性心理特征與心理健康教育初探[A];吉林省行政管理學(xué)會(huì)“提高政府執(zhí)行力”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（《吉林政報(bào)》2009·理論�？C];2009年

8 沈建華;徐競(jìng);;高職院校心理健康教育實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)Ｊ教剿鱗A];2011年全國(guó)高校學(xué)生工作年會(huì)論文集[C];2011年

9 張小喬;趙穎;;回顧與展望——中國(guó)人民大學(xué)心理健康教育與咨詢二十四年[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

10 王嘯天;;大學(xué)生心理健康教育和諧發(fā)展論綱[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫剛;心理健康教育滲透教學(xué)[N];天津日?qǐng)?bào);2005年

2 劉佳;心理健康教育別忘了農(nóng)村[N];四川日?qǐng)?bào);2003年

3 史力 作者單位：臺(tái)安縣人民檢察院;重視青少年心理健康教育[N];鞍山日?qǐng)?bào)　;2006年

4 施芳;砥礪童心[N];人民日?qǐng)?bào);2007年

5 許德忠邋張宏勇 實(shí)習(xí)生 張茜;放飛心靈 讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)[N];武威日?qǐng)?bào);2007年

6 福建師范大學(xué)心理學(xué)系主任、教授、博士生導(dǎo)師 葉一舵;心理健康教育理應(yīng)制度化[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

7 秦安縣葉堡鄉(xiāng)何坪小學(xué) 焦財(cái)勝;小學(xué)生心理健康教育[N];甘肅日?qǐng)?bào);2009年

8 本報(bào)記者　馬躍華　通訊員　累清平　蘇偉貞;開(kāi)創(chuàng)心育新天地[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

9 市教育局副局長(zhǎng) 周?chē)?guó)韜;充分運(yùn)用五項(xiàng)舉措 把心理健康教育落到實(shí)處[N];長(zhǎng)春日?qǐng)?bào);2007年

10 寶應(yīng)縣安宜高級(jí)中學(xué) 張士建;高中心理健康教育中存在問(wèn)題及對(duì)策分析[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 肖e，

本文編號(hào)：763734