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論教學(xué)語言技巧的基本類型

發(fā)布時間:2017-08-26 02:15

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【摘要】:教學(xué)語言技巧是教師在教學(xué)過程中運用語言的巧妙技能和方法。教學(xué)語言技巧可以根據(jù)教學(xué)目標(biāo)劃分成溝通型教學(xué)語言技巧、解讀型教學(xué)語言技巧、藝術(shù)型教學(xué)語言技巧3種基本類型;根據(jù)學(xué)生思維的不同指向劃分成激發(fā)型教學(xué)語言技巧、迂回型教學(xué)語言技巧、控制型教學(xué)語言技巧3種基本類型;根據(jù)師生的位置關(guān)系劃分成領(lǐng)航型教學(xué)語言技巧、融合型教學(xué)語言技巧和支持型教學(xué)語言技巧3種基本類型。
【作者單位】: 無錫高等師范學(xué)校
【關(guān)鍵詞】教學(xué) 教學(xué)語言技巧 基本類型
【分類號】:G420
【正文快照】: 教學(xué)語言技巧是指教師在教學(xué)過程中運用語言的巧妙技能和方法。它在教學(xué)過程中廣泛運用,是教師教學(xué)藝術(shù)水平的標(biāo)志,對提高教學(xué)的質(zhì)量和效率具有重要的意義。目前,對教學(xué)語言技巧類別的研究還停留在微觀層面上,,相對忽視其整體面貌的揭示。正確認識教學(xué)語言技巧的類型是對教

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