本文關(guān)鍵詞：儒家文化與和諧校園體育文化建設(shè)的研究

  更多相關(guān)文章： 儒家文化 和諧校園體育文化 建設(shè) “和諧” “禮” “修身” “生態(tài)” 策略

【摘要】： 儒家文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，作為中國傳統(tǒng)文化的主體，對(duì)中國社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化以至于意識(shí)形態(tài)的各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了十分深刻的影響。目前，我國構(gòu)建的社會(huì)主義和諧社會(huì)是運(yùn)用儒家豐富哲學(xué)內(nèi)涵的充分體現(xiàn)，和諧社會(huì)的構(gòu)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要求社會(huì)的各子系統(tǒng)為之做出貢獻(xiàn)。和諧校園體育文化是和諧校園、和諧社會(huì)的重要組成部分，是校園人接觸最為廣泛，最有活力，，最富創(chuàng)意的一種文化。因此，基于儒家文化背景的和諧校園體育文化建設(shè)，具有深厚的文化底蘊(yùn)和社會(huì)背景。它是實(shí)現(xiàn)校園人身心健康的途徑，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需求，是校園精神文明建設(shè)的需求，是黨和國家對(duì)培養(yǎng)和諧人才的要求，是構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的需要。 筆者通過查閱大量文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn)，目前有關(guān)儒家文化與體育方面的相關(guān)研究數(shù)量少，且不系統(tǒng)，不全面，對(duì)于儒家文化與校園體育文化方面的研究更是尚未見文獻(xiàn)報(bào)道。為此，本研究在已有研究的基礎(chǔ)上，采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、比較分析法、邏輯歸納法，從教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、體育學(xué)等多維學(xué)科的角度，結(jié)合當(dāng)前“和諧社會(huì)”的宏觀背景，通過界定和諧校園體育文化概念，深入分析儒家文化與和諧校園體育文化建設(shè)的關(guān)系，進(jìn)而提出基于儒家文化背景建設(shè)和諧校園體育文化的理念。 研究得出以下結(jié)論： (1)儒家文化為和諧校園體育文化的建設(shè)提供了優(yōu)秀文化源頭；和諧校園體育文化建設(shè)又在汲取儒家優(yōu)秀思想基礎(chǔ)上，豐富了儒家文化的內(nèi)涵。表明，二者之間存在著互補(bǔ)優(yōu)化的關(guān)系。 (2)和諧校園體育文化是和諧校園文化的重要組成部分，它以和諧校園為特定空間，以校園人為參與主體，遵循“以人為本”的原則，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)和造就和諧人才為總目標(biāo)，校園人在和諧校園實(shí)踐活動(dòng)過程中所創(chuàng)造的體育物質(zhì)和精神財(cái)富的總和，并且校園體育文化系統(tǒng)與社會(huì)各系統(tǒng)之間以及校園體育文化系統(tǒng)自身各組成部分和各要素之間處于一種相互協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。 (3)基于儒家文化背景的和諧校園體育文化建設(shè)，以人本、人和、和諧為指導(dǎo)思想。其中，和諧是宏觀的指導(dǎo)思想，而人本、人和則是和諧校園體育文化建設(shè)的微觀指導(dǎo)思想。 (4)基于儒家文化背景的和諧校園體育文化建設(shè)的目標(biāo)體系由健康目標(biāo)、生活方式目標(biāo)、社會(huì)和諧目標(biāo)構(gòu)成。這三層是由低級(jí)到高級(jí)，逐層深入的建設(shè)目標(biāo)，互為關(guān)聯(lián)。 (5)基于儒家文化背景的和諧校園體育文化建設(shè)的原則，體現(xiàn)了建設(shè)思想的“以人為本”原則、建設(shè)工作的“循序漸進(jìn)”原則、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)的“為政以德”原則以及建設(shè)過程的“和而不同”原則。 (6)基于儒家文化背景的和諧校園體育文化建設(shè)的內(nèi)容體系，由和諧校園體育文化的三緯內(nèi)涵、五個(gè)特征、四種功能和四層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，體現(xiàn)了儒家文化精髓對(duì)和諧校園體育文化內(nèi)容的現(xiàn)代化建設(shè)。 (7)以“和諧”為指導(dǎo)建設(shè)和諧校園的體育精神文化；以“禮”為指導(dǎo)建設(shè)和諧校園的體育制度文化；以“修身”為指導(dǎo)建設(shè)和諧校園的體育行為文化；以“生態(tài)”為指導(dǎo)建設(shè)和諧校園的體育物質(zhì)文化的實(shí)施策略，可為我國當(dāng)前和諧校園的文化建設(shè)提供一定的理論和方法支持。
【關(guān)鍵詞】：儒家文化 和諧校園體育文化 建設(shè) “和諧” “禮” “修身” “生態(tài)” 策略
【學(xué)位授予單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G41
【目錄】：

• 摘要2-4
• Abstract4-9
• 1 前言9-18
• 1.1 選題依據(jù)9-10
• 1.2 文獻(xiàn)綜述10-18
• 1.2.1 儒家文化與體育的研究10-13
• 1.2.2 校園體育文化的研究13-18
• 2 研究對(duì)象與方法18
• 2.1 研究對(duì)象18
• 2.2 研究方法18
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法18
• 2.2.2 專家訪談法18
• 2.2.3 比較分析法18
• 2.2.4 邏輯歸納法18
• 3 研究結(jié)果與分析18-56
• 3.1 和諧校園體育文化概念的界定18-22
• 3.1.1 文化18-19
• 3.1.2 校園文化19
• 3.1.3 體育文化19-20
• 3.1.4 和諧校園體育文化20-22
• 3.2 儒家文化與和諧校園體育文化建設(shè)的關(guān)系22-33
• 3.2.1 儒家文化對(duì)和諧校園體育文化建設(shè)的影響23-30
• 3.2.1.1 “仁”體現(xiàn)了和諧校園體育文化以人為本的建設(shè)思想23-24
• 3.2.1.2 “禮”體現(xiàn)了和諧校園體育文化的建設(shè)秩序24-26
• 3.2.1.3 “力行”體現(xiàn)了和諧校園體育文化的建設(shè)理念26-27
• 3.2.1.4 “中庸”體現(xiàn)了和諧校園體育文化的建設(shè)原則27-29
• 3.2.1.5 “和諧”體現(xiàn)了和諧校園體育文化的建設(shè)目標(biāo)29-30
• 3.2.2 和諧校園體育文化建設(shè)對(duì)儒家文化的影響30-33
• 3.2.2.1 提高對(duì)儒家文化的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用30-31
• 3.2.2.2 促進(jìn)儒家文化的傳播31-32
• 3.2.2.3 豐富儒家文化的內(nèi)涵32-33
• 3.3 基于儒家文化背景的和諧校園體育文化建設(shè)33-56
• 3.3.1 基于儒家文化背景的和諧校園體育文化建設(shè)的指導(dǎo)思想33-34
• 3.3.1.1 人本指導(dǎo)思想33
• 3.3.1.2 人和指導(dǎo)思想33-34
• 3.3.1.3 和諧指導(dǎo)思想34
• 3.3.2 基于儒家文化背景的和諧校園體育文化建設(shè)的目標(biāo)34-37
• 3.3.2.1 健康目標(biāo)35
• 3.3.2.2 生活方式目標(biāo)35-36
• 3.3.2.3 社會(huì)和諧目標(biāo)36-37
• 3.3.3 基于儒家文化背景的和諧校園體育文化建設(shè)的原則37-40
• 3.3.3.1 “以人為本”原則37-38
• 3.3.3.2 “循序漸進(jìn)”原則38-39
• 3.3.3.3 “為政以德”原則39
• 3.3.3.4 “和而不同”原則39-40
• 3.3.4 基于儒家文化背景的和諧校園體育文化建設(shè)的內(nèi)容體系40-48
• 3.3.4.1 和諧校園體育文化的內(nèi)涵40-42
• 3.3.4.2 和諧校園體育文化的特征42-44
• 3.3.4.3 和諧校園體育文化的功能44-46
• 3.3.4.4 和諧校園體育文化的結(jié)構(gòu)46-48
• 3.3.5 基于儒家文化背景的和諧校園體育文化建設(shè)的實(shí)施策略48-56
• 3.3.5.1 以“和諧”為指導(dǎo)，建設(shè)和諧校園體育精神文化48-49
• 3.3.5.2 以“禮”為指導(dǎo)，建設(shè)和諧校園體育制度文化49-51
• 3.3.5.3 以“修身”為指導(dǎo)，建設(shè)和諧校園體育行為文化51-53
• 3.3.5.4 以“生態(tài)”為指導(dǎo)，建設(shè)和諧校園體育物質(zhì)文化53-56
• 4 結(jié)論56-58
• 5 參考文獻(xiàn)58-61
• 6 致謝61

【引證文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 田山;;校園體育文化淺析[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉芳;儒家文化對(duì)我國現(xiàn)代女子競技體育發(fā)展的影響研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年

本文編號(hào)：722138