本文關鍵詞：大學生主觀幸福感與父母教養(yǎng)方式的相關研究

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【摘要】：目的探討大學生主現(xiàn)幸福感與父母教養(yǎng)方式之間的關系。方法采用父母養(yǎng)育方式評價量表(EMBU)和主觀幸福感量表(GWB)對粵東地區(qū)5所大學的250名大學生進行調(diào)查。結果父母的情感溫暖、理解對大學生的主觀幸福感具有非常重要的積極影響,父母的懲罰嚴厲、過分干涉、過分保護、拒絕否認對大學生的主觀幸福感有消極的影響.結論大學生的主觀幸福感與父母的教育方式密切相關。
【作者單位】： 廣東省揭陽職業(yè)技術學院 汕頭大學醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院 汕頭大學醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院
【關鍵詞】： 大學生 父母教養(yǎng)方式 主觀幸福感
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1引育隨著人們對精神生活的積極追求，主觀幸福感日益成為心理學研究的熱門課題.幸福感常常作為反映某一社會中個體生活質(zhì)t的重要的綜合心理學參數(shù).所謂主觀幸福感(Sub 736 jective well一being，簡稱SWB)，主要是指個體依據(jù)自己設定的女生133人.標準對自己生活的質(zhì)t所作的整

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本文編號：581542