本文關鍵詞：家庭功能與大學新生心理健康的關系

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【摘要】：目的:了解家庭作為一個系統(tǒng)對大學新生的心理健康狀況的影響.方法:采用OLSON編制的"家庭親密度與適應性量表(FACESII)"和SCL-90癥狀自評量表對新生進行調(diào)查.結(jié)果:大學新生的家庭功能狀況對他們的心理健康狀況的影響極其顯著.
【作者單位】： 聊城大學教育科學學院 聊城大學教育科學學院
【關鍵詞】： 大學新生 家庭功能 心理健康
【基金】：聊城大學科研立項課題(Y0402029) 山東省社科規(guī)劃重點課題(05BSZ05)研究成果的一部分
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 近20年來,家庭作為一個系統(tǒng)的功能越來越受到研究者的注意,并日益成為研究的熱點.Beavers用家庭的關系結(jié)構(gòu)、反應靈活性、家庭成員交往質(zhì)量和家庭親密度、適應性來表示一個家庭的功能[1];Olson認為,家庭功能是家庭系統(tǒng)中家庭成員的情感聯(lián)系、家庭規(guī)則、家庭溝通以及應對外部

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8 張姝s，

本文編號：576991