高校教師工作滿意度與心理健康關(guān)系的研究
本文關(guān)鍵詞:高校教師工作滿意度與心理健康關(guān)系的研究
【摘要】:教師工作滿意度的高低,不僅影響著教師工作積極性的發(fā)揮,而且制約著教師心理建康的發(fā)展。所以,有必要對(duì)教師工作滿意度與心理建康之間的關(guān)系進(jìn)行研究,這將有助于建立一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校和整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。
【作者單位】: 濟(jì)南大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院 曲阜師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 濟(jì)南大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 心理健康 高校教師 工作滿意度
【分類號(hào)】:G443
【正文快照】: 工作滿意度(job satisfaction)是影響教師專業(yè)發(fā)展的重要因素,并已成為教師心理與教育研究的前沿領(lǐng)域[1]。教師工作滿意度是教師對(duì)所從事的職業(yè)、工作條件與狀況的一種總體感受與看法[2]。而心理健康是指?jìng)(gè)體在各種環(huán)境中能保持一種良好的心理效能狀態(tài),并在與不斷變化的外界
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