本文關(guān)鍵詞：Blog在小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中應(yīng)用效果的研究——以華南師范大學(xué)附屬小學(xué)“日新集”為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：Blog以其獨(dú)特的形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)溝通方式在教育教學(xué)領(lǐng)域得以迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用。本文以華南師范大學(xué)附屬小學(xué)Blog網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)——"日新集"為例,在探討B(tài)log教學(xué)環(huán)境構(gòu)建的基礎(chǔ)上,深入分析了Blog在小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用方式與效果,并提出了改進(jìn)意見(jiàn),以期對(duì)Blog支持下的小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐提供有意義的指導(dǎo)。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院 華南師范大學(xué)附屬小學(xué) 西南大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： Blog 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境 教學(xué)應(yīng)用效果 華南師范大學(xué) 附屬小學(xué) 學(xué)習(xí)資源 教師 了解學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái) 班級(jí)管理
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、前言Blog是一種基于Web的應(yīng)用系統(tǒng),它采用引源追蹤機(jī)制和回響、留言、評(píng)論的方式支持用戶之間的交流。從應(yīng)用的角度分析,Blog是以網(wǎng)絡(luò)作為載體,簡(jiǎn)易迅速便捷地發(fā)布自己的心得,及時(shí)有效輕松地與他人進(jìn)行交流,再集豐富多彩的個(gè)性化展示于一體的綜合性平臺(tái)[1]。Blog被引入教

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：506925