本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村義務(wù)教育財政投入中各級政府的責(zé)任定位，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,我國農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入狀況發(fā)生了顯著變化,初步建立了以政府投入為主的經(jīng)費(fèi)籌措體制,經(jīng)費(fèi)保障水平也大幅度提高,但仍存在一些問題。其中最主要的是各級政府在我國農(nóng)村義務(wù)教育財政投入中的定位不明確�；仡櫸覈r(nóng)村義務(wù)教育財政投入體制的演變,總結(jié)農(nóng)村義務(wù)教育財政投入中各級政府地位的變化,揭示我國農(nóng)村義務(wù)教育財政投入中各級政府責(zé)任定位存在的問題,有助于廓清現(xiàn)階段各級政府的責(zé)任。
【作者單位】： 中南財經(jīng)政法大學(xué)財政稅務(wù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村義務(wù)教育 財政投入 各級政府 責(zé)任定位
【分類號】：G522.3;F812.4
【正文快照】： 一、我國農(nóng)村義務(wù)教育財政投入制度的演變二、現(xiàn)階段我國農(nóng)村義務(wù)教育財政投入中各級政府的責(zé)任定位存在的問題改革開放以來,農(nóng)村義務(wù)教育實行“三級辦學(xué),兩級管理”的體制,“人民教育人民辦”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和農(nóng)民承擔(dān)了農(nóng)村義務(wù)教育的主要責(zé)任。從20世紀(jì)90年代中期開始,隨著“分

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