黨的十九大報(bào)告指出堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,而加強(qiáng)法治校園建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校法制教育是最重要、最有力的抓手。在自媒體時(shí)代,學(xué)校法治教育建設(shè)迎來(lái)巨大機(jī)遇,如豐富法治教育的多樣性、提高法治教育的針對(duì)性、打破法治教育的時(shí)空限制等,同時(shí)也給法治教育帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。本文結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,在新時(shí)代總體國(guó)家安全觀視野下,為校園法治建設(shè)提出理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)性建議,對(duì)加強(qiáng)自媒體時(shí)代下校園法治化建設(shè)具有重要意義。

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【文章目錄】：
一、學(xué)生法治教育現(xiàn)狀
    1. 學(xué)生法律認(rèn)知有待提升
    2. 學(xué)生法治信仰尚未形成
二、自媒體時(shí)代下法治教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
    1. 自媒體時(shí)代學(xué)校法治教育的機(jī)遇
    2. 自媒體時(shí)代學(xué)校法治教育的挑戰(zhàn)
三、自媒體時(shí)代下加強(qiáng)法治校園建設(shè)的策略
    1. 提升法治教育的實(shí)效性
    2. 建立健全法律課程體系
    3. 加強(qiáng)法治教師隊(duì)伍建設(shè)
    4. 引導(dǎo)學(xué)生開展自我教育
    5. 營(yíng)造三位一體的法治環(huán)境
    6. 推動(dòng)依法治校和網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育相結(jié)合



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