全世界每年因自殺死亡人數(shù)高達80多萬,自殺成為15到29歲人員中的第二大主要死因,WHO倡導(dǎo)世界各國應(yīng)該將預(yù)防自殺納入國家重點工作之列。雖然自殺學(xué)已成立50余年的時間,但是國外預(yù)防和干預(yù)自殺的研究還處于發(fā)展階段。自殺是一項復(fù)雜問題,預(yù)防自殺需要社會眾多部門、各相關(guān)專業(yè)之間的協(xié)調(diào)與合作。在高校預(yù)防大學(xué)生自殺的跨專業(yè)團隊合作中社會工作者介入大學(xué)生自殺的實務(wù)研究正處于探索階段。筆者通過對各項預(yù)防自殺的心理學(xué)治療方法的梳理,發(fā)現(xiàn)認(rèn)知行為療法在對付焦慮、維護自尊、控制抑郁、促進有效溝通等方面很有治療效果,特異性的認(rèn)知行為療法在預(yù)防自殺中被普遍使用并且有很好的治療效果。筆者在前人對認(rèn)知行為療法的研究基礎(chǔ)上,結(jié)合個案社會工作方法擬形成高校社工運用認(rèn)知行為療法介入大學(xué)生自殺的服務(wù)方案。在此服務(wù)方法的指導(dǎo)下,社工通過對X大學(xué)某位有自殺傾向的女大學(xué)生進行服務(wù)和治療,進一步發(fā)現(xiàn)社工高效運用認(rèn)知行為療法的關(guān)鍵和方法。治療自殺的干預(yù)方法有很多種,不管是哪一種方法都有一定的治療效果,如何更大限度的發(fā)揮治療效果是社工和治療師們需要努力追求的目標(biāo)。社工主張“人在社會環(huán)境中”,在自殺治療的具體過程中,社工不僅要關(guān)注案主... 

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    (一)研究背景與意義
        1.研究背景
        2.研究意義
        3.研究設(shè)計
            1)研究思路
            2)研究方法
    (二)文獻綜述
        1.國外研究綜述
        2.國內(nèi)研究綜述
        3.文獻述評
一、理論基礎(chǔ)
    (一)理論基本內(nèi)容
    (二)認(rèn)知行為治療的實施過程和基本技巧
    (三)認(rèn)知行為療法的特點
二、社會工作視角下認(rèn)知行為治療在大學(xué)生自殺干預(yù)中的實踐框架
    (一)高校社工運用認(rèn)知行為療法干預(yù)自殺傾向大學(xué)生的可行性分析
    (二)高校社工運用認(rèn)知行為療法干預(yù)大學(xué)生自殺的實踐框架
    (三)高校社工運用認(rèn)知行為療法服務(wù)自殺傾向大學(xué)生時可能遇見的問題及對策
三、運用認(rèn)知行為療法介入自殺傾向大學(xué)生的個案工作案例分析
    (一)大學(xué)生自殺個案簡述
    (二)應(yīng)用認(rèn)知行為療法干預(yù)大學(xué)生自殺的個案工作案例分析
四、結(jié)論與建議
    (一)結(jié)論
    (二)建議
注釋
參考文獻
    一、中文文獻
    二、外文文獻
    三、電子文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中國大陸大學(xué)生自殺計劃檢出率Meta分析[J]. 茹福霞,黃秀萍,詹文韻,饒裕蓮,陳小龍,胡旺,黃鵬.  中國學(xué)校衛(wèi)生. 2019(01)
[2]認(rèn)知行為治療對自殺癥狀療效的系統(tǒng)評價和meta分析[J]. 張迎黎,馮飛,梁煒,方莉,周云飛,位照國,劉鐵榜.  中國心理衛(wèi)生雜志. 2019(01)
[3]不同國家認(rèn)知行為治療師的認(rèn)證制度[J]. 楊華,李飛,張迎黎,馬云,王純,張寧.  中國心理衛(wèi)生雜志. 2018(11)
[4]認(rèn)知行為理論在女大學(xué)生人際適應(yīng)輔導(dǎo)案例中的運用及啟示[J]. 禹敏,劉莎,江潔.  科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2018(10)
[5]大學(xué)生生命教育與社會工作介入[J]. 劉延晶.  宿州教育學(xué)院學(xué)報. 2018(01)
[6]意念-行為框架下的自殺三階段理論[J]. 楊麗,陳欣,安莉.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2018(01)
[7]大學(xué)生自殺與心理控制源的關(guān)系[J]. 郭樂倩,潘子赟,李繼超,賈茜,張欣,黃俊平.  中國學(xué)校衛(wèi)生. 2016(12)
[8]試論社會工作方法在大學(xué)生生命教育中的應(yīng)用[J]. 劉琳,楊樂,方睿.  中國培訓(xùn). 2016(16)
[9]如何做好“深度訪談”——將社會工作技巧應(yīng)用于訪談中[J]. 向羽.  社會工作與管理. 2015(01)
[10]認(rèn)知行為干預(yù)對抑郁癥患者自殺意念的影響[J]. 李桂林,陳炯華,張玉琦,劉曉偉,王瑛,程灶火.  中華護理雜志. 2014(10)

碩士論文
[1]小組社會工作介入自殺傾向大學(xué)生的應(yīng)用探究[D]. 張京成.山東大學(xué) 2016
[2]社會工作介入高考落榜生的心理調(diào)適研究[D]. 徐玉清.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2015
[3]硫代乙酰胺誘導(dǎo)的A型肝性腦病小鼠模型的建立及其產(chǎn)生焦慮樣反應(yīng)的觀察[D]. 陳啟明.蘭州大學(xué) 2014
[4]認(rèn)知療法在大學(xué)生自殺預(yù)防中的應(yīng)用研究[D]. 管曉琴.河海大學(xué) 2005



本文編號：3695435