隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,越來越多的人參與到體育運(yùn)動中,并且參與的體育項目也趨于多元化發(fā)展。近些年來我國優(yōu)秀網(wǎng)球運(yùn)動員多次在國際網(wǎng)球賽場奪冠,網(wǎng)球這項“高雅”運(yùn)動開始被高校大學(xué)生所追捧。網(wǎng)球是高校體育專業(yè)學(xué)生必修課程,提高網(wǎng)球課程教學(xué)質(zhì)量是網(wǎng)球教學(xué)者研究的重要課題。對于體育教學(xué)方法的探索,我國體育工作者致力于尋求新的教學(xué)手段來提高課題教學(xué)效果。經(jīng)過走訪調(diào)查目前大部分高校在體育專業(yè)課教學(xué)中采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的當(dāng)今,傳統(tǒng)教學(xué)方法的劣勢也越來越明顯。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代信息技術(shù)在體育教學(xué)中進(jìn)行新的嘗試。視頻反饋教學(xué)就是借助現(xiàn)代技術(shù)的優(yōu)勢及反饋的特點,在課堂教學(xué)中提供直觀的信息,優(yōu)化了課堂教學(xué)過程信息傳遞的路徑。教師作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)者通過收集反饋信息為下一階段教學(xué)設(shè)計提供參考信息;學(xué)生作為體育課堂的主體,通過視頻對比分析,有助學(xué)生建立正確的動作概念,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、教學(xué)實驗法和數(shù)理統(tǒng)計法,以豫章師范學(xué)院317級體育專業(yè)學(xué)生為實驗研究對象,進(jìn)行一個學(xué)期的網(wǎng)球基礎(chǔ)技術(shù)教學(xué)。對照組以傳統(tǒng)教學(xué)方法,實驗組采用視頻... 

【文章來源】：武漢體育學(xué)院湖北省

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

實驗組教學(xué)模式

教師集中授課

學(xué)生多球練習(xí)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“三銘單人網(wǎng)球訓(xùn)練器”在普通高校網(wǎng)球選項課中的運(yùn)用的實驗研究[J]. 史博.  當(dāng)代體育科技. 2017(28)
[2]抗阻力訓(xùn)練法在短跑訓(xùn)練中的應(yīng)用[J]. 鄭昊.  田徑. 2017(08)
[3]普通高校網(wǎng)球運(yùn)動開展現(xiàn)狀及對策分析[J]. 宦玉欽.  才智. 2016(25)
[4]視頻反饋在足球技術(shù)教學(xué)中的理論與實踐研究——以腳背內(nèi)側(cè)踢定位球為例[J]. 陳煥偉,陳惠亮.  湖北體育科技. 2015(11)
[5]高校網(wǎng)球教學(xué)方法改革與創(chuàng)新[J]. 邵俊文.  運(yùn)動. 2014(20)
[6]淺析網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)教學(xué)要點及難點分析[J]. 劉俊江.  當(dāng)代體育科技. 2014(28)
[7]錄像反饋法對跆拳道教學(xué)效果的影響初探[J]. 朱玲,許諾.  赤子(中旬). 2013(09)
[8]基于視頻技術(shù)的反饋形式在網(wǎng)球教學(xué)中的實驗研究[J]. 趙培軍,楊玉.  當(dāng)代體育科技. 2012(25)
[9]抗阻力訓(xùn)練對青少年短跑運(yùn)動員成績的影響——以皮條練習(xí)為例[J]. 宋德海.  安徽體育科技. 2011(06)
[10]錄像反饋法在高校背越式跳高教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 王奇,孫霞.  山西師大體育學(xué)院學(xué)報. 2011(03)

碩士論文
[1]體育選項課對大學(xué)生體質(zhì)健康測試成績的影響研究[D]. 陳佺.南京體育學(xué)院 2017
[2]微視頻反饋在標(biāo)槍教學(xué)中預(yù)防及糾正錯誤動作的應(yīng)用研究[D]. 閆永華.西安體育學(xué)院 2016
[3]非穩(wěn)定性抗阻力訓(xùn)練對高中男子鐵餅運(yùn)動員爆發(fā)力的影響研究[D]. 馬駿.北京體育大學(xué) 2016
[4]錄像—反饋在高校體育教育專業(yè)排球普修課技術(shù)教學(xué)中的實驗研究[D]. 李和平.山東師范大學(xué) 2015
[5]抗阻力法對訓(xùn)練排球運(yùn)動員下肢爆發(fā)力的影響探究[D]. 劉亞駿.湖南師范大學(xué) 2015
[6]實戰(zhàn)教學(xué)法在青少年網(wǎng)球訓(xùn)練中的實驗研究[D]. 孟良.北京體育大學(xué) 2014
[7]普通高校大學(xué)生網(wǎng)球教學(xué)技術(shù)動作難點分析及教法探討[D]. 詹小虎.湖南大學(xué) 2014
[8]“網(wǎng)球練習(xí)器”在江西省高校公共體育課中運(yùn)用效果的研究[D]. 何海華.江西科技師范大學(xué) 2012
[9]陽光體育運(yùn)動背景下山東省部分高校網(wǎng)球選修課教學(xué)開展現(xiàn)狀研究[D]. 馮永偉.上海體育學(xué)院 2011
[10]高校網(wǎng)球課程引入發(fā)球機(jī)輔助教學(xué)的效果研究[D]. 謝小英.遼寧師范大學(xué) 2011



本文編號：3448259