家長委員會制度是國家為健全家校溝通機制、提升學校教育教學管理質(zhì)量而創(chuàng)設的學校管理制度。在實際運作的過程中,由于制度機制的不完善、各利益相關(guān)者的投機與尋租等原因,出現(xiàn)了家委會競選的高學歷、高資歷競爭狀況。通過分析可知,這實際上是社會資本的教育尋租表現(xiàn)。從學校、教師、家長和學生四個利益主體著手予以變革,可以在一定程度上避免家委會競選淪為社會資本的教育尋租手段。 

【文章來源】：教學與管理. 2019,(34)北大核心

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、家長委員會產(chǎn)生的背景
二、家委會競選中社會資本的教育尋租
    1. 競選家長委員會委員需要的資歷
    2. 家長委員會應該代表誰
三、避免家委會淪為尋租手段的措施
    1. 學校應當明確強調(diào)家委會的權(quán)利義務
    2. 教師應當對所有學生家長一視同仁
    3. 家長應當減少教育投機和資本尋租
    4. 學生應當做好家長與學校的中間人


【參考文獻】：
期刊論文
[1]家長參與學校管理存在的問題、原因與對策[J]. 何光橋.  教學與管理. 2019(06)



本文編號：3333662