本文關(guān)鍵詞：南寧市中學(xué)生心理健康狀況及其影響因素的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 目的:全面了解南寧市中學(xué)生的心理健康水平及影響因素,探討中學(xué)生心理健康狀況與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系,為中學(xué)生心理健康問(wèn)題的咨詢和治療提供依據(jù),幫助父母通過(guò)選擇正確的教養(yǎng)方式來(lái)提高中學(xué)生的心理健康水平。 方法:①采用一般情況調(diào)查表、癥狀自評(píng)量表(SCL-90)和父母教養(yǎng)方式評(píng)價(jià)量表(EMBU),按照現(xiàn)況研究分層整群抽樣的方法對(duì)南寧市7所中學(xué)中(包括重點(diǎn)和非重點(diǎn)中學(xué),普通高中和職業(yè)高中)2700名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。將結(jié)果與國(guó)內(nèi)相關(guān)研究進(jìn)行對(duì)比,并把本研究樣本按不同性別、是否少數(shù)民族、是否獨(dú)生子女、是否單雙親及心理問(wèn)題檢測(cè)是否陽(yáng)性等進(jìn)行分組比較。進(jìn)一步將有、無(wú)心理問(wèn)題的學(xué)生的父母教養(yǎng)方式進(jìn)行比較,了解對(duì)心理問(wèn)題發(fā)生有重要影響的因素。②選取部分學(xué)生作為目標(biāo)人群,對(duì)其進(jìn)行了心理健康教育干預(yù)實(shí)驗(yàn)研究,采用問(wèn)卷調(diào)查及目標(biāo)人群干預(yù)實(shí)驗(yàn)。 結(jié)果:(1)南寧市中學(xué)生心理問(wèn)題檢出率為14.5%;男女心理問(wèn)題檢出率無(wú)顯著性差異(P＞0.05);非獨(dú)生子女心理問(wèn)題發(fā)生率高于獨(dú)生子女(P＞0.05);少數(shù)民族中學(xué)生心理問(wèn)題檢出率為16.2%,少數(shù)民族中學(xué)生與漢民族中學(xué)生心理問(wèn)題發(fā)生率無(wú)顯著性差異(P＞0.05)。(2)南寧市中學(xué)生中父母離異的心理問(wèn)題發(fā)生率為20.1%,無(wú)父母離異的心理問(wèn)題發(fā)生率為13.8%,兩者存在顯著性差異(P＜0.01)。(3)南寧市中學(xué)生心理狀況與國(guó)內(nèi)各地的比較有差別(P＜0.01)。(4)經(jīng)相關(guān)分析表明,SCL-90總分及各項(xiàng)因子分與EMBU的父母親嚴(yán)厲懲罰、過(guò)分干涉、偏愛(ài)、過(guò)度保護(hù)、拒絕否認(rèn)等項(xiàng)呈顯著性意義的正相關(guān);SCL-90總分及各項(xiàng)因子分與父母親溫暖理解項(xiàng)呈顯著性意義的負(fù)相關(guān)。(5)本次干預(yù)實(shí)驗(yàn)效果明顯,干預(yù)組學(xué)生的心理健康狀況有所改善。 結(jié)論:(1)南寧市中學(xué)生心理問(wèn)題發(fā)生率為14.5%,應(yīng)加強(qiáng)關(guān)注。(2)父母離異對(duì)中學(xué)生心理健康的影響是負(fù)面的。(3)中學(xué)生的心理異常與父母教養(yǎng)方式有密切關(guān)系。(4)心理健康教育是提高中學(xué)生心理健康水平的重要手段。
【關(guān)鍵詞】：中學(xué)生 心理健康狀況 癥狀自評(píng)量表 父母教養(yǎng)方式 父母教養(yǎng)方式評(píng)價(jià)量表
【學(xué)位授予單位】：廣西醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 一、論文 南寧市中學(xué)生心理健康狀況及其影響因素的研究4-51
• 1、中文摘要4-5
• 2、英文摘要5-7
• 3、前言7-8
• 4、材料與方法8-11
• 5、結(jié)果11-38
• 6、討論38-47
• 7、結(jié)論47-48
• 8、參考文獻(xiàn)48-51
• 二、綜述 中學(xué)生心理健康及其影響因素的研究概況51-77
• 參考文獻(xiàn)69-76
• 致謝76-77
• 三、附錄77-83
• 附錄177-78
• 附錄278-80
• 附錄380-83

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 朱彥杰;農(nóng)村初中教師語(yǔ)言暴力、學(xué)生自尊及心理健康的關(guān)系研究[D];河南大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：南寧市中學(xué)生心理健康狀況及其影響因素的研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：318294