孤獨(dú)感是個(gè)體在建立社交關(guān)系的時(shí)候,由于不良的人際關(guān)系而感到自身與外界隔離,或者不被他人接納,從而產(chǎn)生的一種主觀消極的情感體驗(yàn)。既有研究表明,孤獨(dú)感產(chǎn)生的原因非常復(fù)雜,受到多種因素影響,既有可能是個(gè)體自身的原因,也可能是受到家庭、學(xué)校和社會(huì)等因素的影響。因此研究大學(xué)生孤獨(dú)感的產(chǎn)生機(jī)制,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致孤獨(dú)感產(chǎn)生的潛在影響因素并及時(shí)干預(yù),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生的身心健康和社會(huì)性發(fā)展具有重要意義。社交網(wǎng)站是個(gè)體進(jìn)行社交活動(dòng)和建立人際關(guān)系的新興平臺(tái),比傳統(tǒng)社交方式更為便捷高效。隨著信息時(shí)代的發(fā)展,個(gè)體使用社交網(wǎng)站進(jìn)行社交活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍。已有研究表明,社交網(wǎng)站的使用能夠幫助個(gè)體降低孤獨(dú)感,但是以往關(guān)于社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度是如何影響孤獨(dú)感水平的研究結(jié)果還有待補(bǔ)充,所以本研究主要在已有的研究基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度對(duì)孤獨(dú)感影響的可能作用機(jī)制。社會(huì)比較是指?jìng)€(gè)體無(wú)意識(shí)地把他人作為參照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而對(duì)自己的特質(zhì)進(jìn)行評(píng)估,以獲得自我評(píng)價(jià)的現(xiàn)象,是個(gè)體都會(huì)經(jīng)歷的普遍存在的心理體驗(yàn)。個(gè)體在社交網(wǎng)站中獲得大量的社會(huì)比較信息,通過(guò)與不同的他人作比較,獲得不同的情緒情感體驗(yàn),孤獨(dú)感也隨之發(fā)生變化。自尊是指?jìng)€(gè)體對(duì)自身的總體評(píng)價(jià)。... 

【文章來(lái)源】：山東師范大學(xué)山東省

【文章頁(yè)數(shù)】：52 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第一部分 文獻(xiàn)綜述與問題提出
    1 孤獨(dú)感
        1.1 孤獨(dú)感的界定
    2 社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度
        2.1 社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度的界定
        2.2 社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度與孤獨(dú)感的關(guān)系
    3 社會(huì)比較與自尊的鏈?zhǔn)街薪樽饔?br>        3.1 社交網(wǎng)絡(luò)使用強(qiáng)度、社會(huì)比較與孤獨(dú)感的關(guān)系
        3.2 社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度、自尊與孤獨(dú)感的關(guān)系
        3.3 社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度、社會(huì)比較、自尊與孤獨(dú)感的關(guān)系
    4 問題提出
        4.1 以往研究的不足及本研究的意義
        4.2 研究假設(shè)
第二部分 研究方法與程序
    1 被試
    2 研究工具
        2.1 社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度量表
        2.2 社會(huì)比較量表
        2.3 自尊量表
        2.4 孤獨(dú)感量表
    3 研究程序
    4 數(shù)據(jù)處理
第三部分 結(jié)果與分析
    1 共同方法偏差分析
    2 大學(xué)生社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度、社會(huì)比較、自尊和孤獨(dú)感的基本特點(diǎn)
        2.1 各變量的描述統(tǒng)計(jì)結(jié)果
        2.2 各變量在人口學(xué)變量上的差異
        2.3 各變量之間的相關(guān)分析
    3 社會(huì)比較和自尊在社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度與孤獨(dú)感間的中介作用分析
        3.1 上行社會(huì)比較與自尊的中介作用分析
        3.2 一般社會(huì)比較與自尊的中介作用分析
第四部分 分析與討論
    1 大學(xué)生社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度、社會(huì)比較、自尊和孤獨(dú)感的基本特點(diǎn)
    2 社會(huì)比較和自尊在社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度與孤獨(dú)感間起鏈?zhǔn)街薪樽饔?br>        2.1 社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度與大學(xué)生孤獨(dú)感的關(guān)系
        2.2 上行社會(huì)比較在社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度與孤獨(dú)感中起部分中介作用
        2.3 一般社會(huì)比較在社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度與孤獨(dú)感中起部分中介作用
        2.4 自尊在社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度與孤獨(dú)感之間起部分中介作用
        2.5 上行社會(huì)比較和自尊的鏈?zhǔn)街薪樽饔梅治?br>        2.6 一般社會(huì)比較和自尊的鏈?zhǔn)街薪樽饔梅治?br>        2.7 下行社會(huì)比較和自尊的鏈?zhǔn)街薪樽饔梅治?br>    3 教育建議
    4 不足和展望
第五部分 研究結(jié)論
主要參考文獻(xiàn)目錄
附錄 ：研究工具
    附錄1 社交網(wǎng)站使用強(qiáng)度問卷
    附錄2 社會(huì)比較問卷
    附錄3 自尊問卷
    附錄4 孤獨(dú)感問卷
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]社交網(wǎng)絡(luò)使用對(duì)大學(xué)生孤獨(dú)感的影響[J]. 楊邦林,林媛媛,林谷洋,林惠茹.  信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(02)
[2]大學(xué)生使用社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)情緒、抑郁、自尊的影響[J]. 王晨羽,徐騫,陳紫薇,林育芳.  中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2015(02)
[3]手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)依賴與心理和諧的關(guān)系:網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持的作用[J]. 劉沛汝,姜永志,白曉麗.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2014(02)
[4]自尊、人際信任、社會(huì)支持與孤獨(dú)感關(guān)系研究綜述[J]. 王小新,宗利娟.  河南科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(10)
[5]大學(xué)生自尊研究概述[J]. 羅曉玲.  科教文匯(上旬刊). 2012(07)
[6]彝族大學(xué)生自尊、社交行為及負(fù)性自動(dòng)思維對(duì)孤獨(dú)感影響的路徑分析[J]. 尹紹清,趙科.  紅河學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(04)
[7]自尊研究綜述[J]. 鄭順?biāo)?  現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)進(jìn)展. 2011(04)
[8]漢族與藏族中學(xué)生自尊和孤獨(dú)感差異性及其與被嘲笑的相關(guān)性[J]. 周天梅,陳階偉.  中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生. 2010(08)
[9]大學(xué)生孤獨(dú)感及其與依戀、自尊的關(guān)系[J]. 李彩娜,班蘭美,李紅梅.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2010(04)
[10]社會(huì)比較的動(dòng)力:動(dòng)機(jī)與傾向性[J]. 郭淑斌,黃希庭.  西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(04)

碩士論文
[1]大學(xué)生手機(jī)社交媒體依賴與孤獨(dú)感的調(diào)查研究[D]. 蔣研.河北師范大學(xué) 2017
[2]社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生群體性孤獨(dú)問題研究[D]. 辛小燕.廣西大學(xué) 2017



本文編號(hào)：3088664