發(fā)布時(shí)間：2021-03-14 19:21

　　為深入了解人工智能技術(shù)對(duì)教師教育領(lǐng)域的作用,文章首先通過(guò)文獻(xiàn)搜索,得到近5年國(guó)內(nèi)外已發(fā)表的研究"人工智能+教師教育"的相關(guān)論文共100篇,并分析了其標(biāo)題分布和主題分布情況。隨后,文章參考"2019人工智能+教師教育國(guó)際研討會(huì)"上五個(gè)國(guó)家學(xué)者所作12場(chǎng)主題報(bào)告的相關(guān)觀點(diǎn),結(jié)合100篇近5年國(guó)內(nèi)外"人工智能+教師教育"相關(guān)論文的研究成果,從人機(jī)協(xié)同課堂、學(xué)習(xí)路徑導(dǎo)航、智能評(píng)測(cè)、教學(xué)改進(jìn)等角度,勾畫出"人工智能+教師教育"的研究動(dòng)態(tài)。最后,文章探討了"人工智能+教師教育"面臨的問(wèn)題,以期為人工智能技術(shù)與教師教育領(lǐng)域的深度融合提供新思路和新方向。 

【文章來(lái)源】：現(xiàn)代教育技術(shù). 2019,29(11)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【部分圖文】：

近5年國(guó)內(nèi)外“人工智能+教師教育”相關(guān)論文的發(fā)文量對(duì)比折線圖1“人工智能+教師教育”相關(guān)論文的標(biāo)題分布

近5年國(guó)內(nèi)外“人工智能+教（a）國(guó)內(nèi)相關(guān)論文的主題

近5年國(guó)內(nèi)外“人工智能+教師教育”相關(guān)論文的標(biāo)題分布詞云圖115

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3082802