教育信息技術(shù)要從技術(shù)保障走向技術(shù)賦能
發(fā)布時間:2021-03-14 17:37
<正>教育要趨合時代、順應(yīng)潮流。為了用好信息技術(shù),實現(xiàn)從傳統(tǒng)的技術(shù)保障教育教學(xué)走向技術(shù)為教育賦能,多年來巴蜀小學(xué)持續(xù)進行了"學(xué)科+技術(shù)"的研究探索。巴蜀小學(xué)探索的"學(xué)科+技術(shù)",內(nèi)涵是將技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)有機融合,營造新型的教育環(huán)境,實現(xiàn)新的教與學(xué)的方式,變革傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)。"學(xué)科+技術(shù)"是以人觀念的轉(zhuǎn)變和發(fā)展為宗旨,以課題研究為抓手,以平臺
【文章來源】:中國教育學(xué)刊. 2019,(12)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]簡單的教,豐厚的學(xué):未來數(shù)字化教學(xué)的新趨勢[J]. 李方紅,姜錫春,黨心池. 教育觀察. 2020(39)
本文編號:3082640
【文章來源】:中國教育學(xué)刊. 2019,(12)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]簡單的教,豐厚的學(xué):未來數(shù)字化教學(xué)的新趨勢[J]. 李方紅,姜錫春,黨心池. 教育觀察. 2020(39)
本文編號:3082640
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