教育信息化背景下智慧校園的建設(shè)
發(fā)布時間:2021-03-13 09:27
伴隨著大數(shù)據(jù)時代與信息化社會的高速發(fā)展,教育信息化發(fā)展進(jìn)程已遍布校園各個角落,數(shù)字化校園向智慧化校園逐步邁進(jìn),不斷構(gòu)建與完善智慧校園建設(shè)已成為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。在研究學(xué)校信息化發(fā)展的背景下,分析數(shù)字化校園向智慧化校園邁進(jìn)的必然趨勢,闡述當(dāng)今信息化技術(shù)與智慧校園構(gòu)建相融合后,對智慧化校園進(jìn)行體系構(gòu)架的設(shè)計(jì),最后提出智慧校園建設(shè)的實(shí)踐應(yīng)用與發(fā)展策略。
【文章來源】:教學(xué)與管理. 2019,(36)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、教育信息化發(fā)展的趨勢是智慧校園建設(shè)
二、智慧校園的內(nèi)涵與特征
1. 智能化教學(xué)實(shí)況特征
2. 優(yōu)化智能學(xué)習(xí)軌跡特征
3. 智能化學(xué)習(xí)空間特征
三、智慧校園的構(gòu)成要素與體系構(gòu)架設(shè)計(jì)
1. 智慧校園建設(shè)的構(gòu)成要素
2. 智慧校園建設(shè)遵循的原則
3. 智慧校園建設(shè)的體系構(gòu)架設(shè)計(jì)
四、智慧校園建設(shè)的實(shí)踐應(yīng)用
1. 云技術(shù)下的一站式服務(wù)平臺
2. 升級校園網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備
3. 數(shù)據(jù)中心的建設(shè)
4. 運(yùn)維管理的建設(shè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于教育大數(shù)據(jù)生態(tài)體系的高校智慧校園建設(shè)研究[J]. 余鵬,李艷. 中國電化教育. 2018(06)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+智慧校園教學(xué)資源基礎(chǔ)支撐平臺”的立體架構(gòu)及應(yīng)用[J]. 陳光海,汪應(yīng),黃華. 教育探索. 2018(02)
[3]智慧校園的建設(shè)與應(yīng)用研究——《深圳市中小學(xué)“智慧校園”建設(shè)與應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)指引(試行)》解讀[J]. 梁為. 現(xiàn)代教育技術(shù). 2016(04)
[4]面向智慧校園的學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)研究:案例與策略[J]. 熊頻,胡小勇. 電化教育研究. 2015(03)
[5]中國職業(yè)教育信息化創(chuàng)新特色研究[J]. 陳琳. 現(xiàn)代教育技術(shù). 2014(03)
本文編號:3079970
【文章來源】:教學(xué)與管理. 2019,(36)北大核心
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、教育信息化發(fā)展的趨勢是智慧校園建設(shè)
二、智慧校園的內(nèi)涵與特征
1. 智能化教學(xué)實(shí)況特征
2. 優(yōu)化智能學(xué)習(xí)軌跡特征
3. 智能化學(xué)習(xí)空間特征
三、智慧校園的構(gòu)成要素與體系構(gòu)架設(shè)計(jì)
1. 智慧校園建設(shè)的構(gòu)成要素
2. 智慧校園建設(shè)遵循的原則
3. 智慧校園建設(shè)的體系構(gòu)架設(shè)計(jì)
四、智慧校園建設(shè)的實(shí)踐應(yīng)用
1. 云技術(shù)下的一站式服務(wù)平臺
2. 升級校園網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備
3. 數(shù)據(jù)中心的建設(shè)
4. 運(yùn)維管理的建設(shè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于教育大數(shù)據(jù)生態(tài)體系的高校智慧校園建設(shè)研究[J]. 余鵬,李艷. 中國電化教育. 2018(06)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+智慧校園教學(xué)資源基礎(chǔ)支撐平臺”的立體架構(gòu)及應(yīng)用[J]. 陳光海,汪應(yīng),黃華. 教育探索. 2018(02)
[3]智慧校園的建設(shè)與應(yīng)用研究——《深圳市中小學(xué)“智慧校園”建設(shè)與應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)指引(試行)》解讀[J]. 梁為. 現(xiàn)代教育技術(shù). 2016(04)
[4]面向智慧校園的學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)研究:案例與策略[J]. 熊頻,胡小勇. 電化教育研究. 2015(03)
[5]中國職業(yè)教育信息化創(chuàng)新特色研究[J]. 陳琳. 現(xiàn)代教育技術(shù). 2014(03)
本文編號:3079970
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