課程哲學(xué)學(xué)科化的初步探索——評(píng)《課程哲學(xué)導(dǎo)論》
發(fā)布時(shí)間:2021-02-14 20:22
<正>2018年,夏永庚博士在他多年學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)上,出版了《課程哲學(xué)導(dǎo)論》(湖南師范大學(xué)出版社,2018年版)一書(shū),既對(duì)現(xiàn)有的課程哲學(xué)問(wèn)題研究進(jìn)行了概括和總結(jié),也對(duì)課程哲學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)行了完善,是課程哲學(xué)走向?qū)W科化的一次重要努力。該書(shū)首先對(duì)課程哲學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的一些基本問(wèn)題進(jìn)行澄清,包括內(nèi)涵、主題和研究方法三個(gè)方面。作者從哲學(xué)的基本
【文章來(lái)源】:大學(xué)教育科學(xué). 2019,(06)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
本文編號(hào):3033802
【文章來(lái)源】:大學(xué)教育科學(xué). 2019,(06)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
本文編號(hào):3033802
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/ktjx/3033802.html
最近更新
教材專(zhuān)著