大學(xué)生心理韌性與身體活動(dòng)、幸福感關(guān)系研究
發(fā)布時(shí)間:2021-02-01 06:00
心理韌性是指在面對(duì)困境、順境、悲傷或其他重大生活壓力時(shí)的一種心理反應(yīng)。心理韌性不僅影響一個(gè)人應(yīng)對(duì)生活方式的改變,也是影響身體活動(dòng)和幸福感的重要因素。心理韌性的改變會(huì)導(dǎo)致身體活動(dòng)水平的改變,良好的身體活動(dòng)水平不僅可以達(dá)到合理的情緒宣泄,促進(jìn)心理健康,也是影響大學(xué)生幸福感水平的重要因素,而身體活動(dòng)水平又是心理韌性間接影響幸福感水平的重要指標(biāo)。心理韌性與幸福感的關(guān)系也是密切相關(guān)的,心理韌性水平越高,幸福感的水平也就越高,反之亦然。在此基礎(chǔ)上,以適當(dāng)?shù)姆绞綆椭髮W(xué)生緩解心理壓力,對(duì)改善身體活動(dòng)增強(qiáng)身體素質(zhì),以及提升幸福感具有重要的意義。研究采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法,以《國(guó)際體力活動(dòng)問(wèn)卷短卷》、《生活滿意度量表》及《心理韌性量表》為測(cè)量工具,對(duì)國(guó)外心理韌性量表MTQ-48、MTQ-18、MTQ-10進(jìn)行本土化檢驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討心理韌性與身體活動(dòng)、幸福感三者之間的關(guān)系。選取北上廣一線城市大學(xué)本科生1348名作為研究對(duì)象,使用SPSS17.0、Mplus、Process和Amos17.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。得出以下結(jié)果:1、通過(guò)對(duì)國(guó)外量表MTQ-48、MTQ-18...
【文章來(lái)源】:天津體育學(xué)院天津市
【文章頁(yè)數(shù)】:65 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
MTQ-18和MTQ-10的模型擬合指數(shù)
MTQ-18對(duì)生活滿意度的預(yù)測(cè)
MTQ-10對(duì)生活滿意度的預(yù)測(cè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生體育鍛煉態(tài)度與心理韌性的關(guān)系研究——以廣州商學(xué)院為例[J]. 王偉強(qiáng). 蘭州文理學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(02)
[2]新疆某高校維吾爾族大學(xué)生身體活動(dòng)狀況分析[J]. 武國(guó)保,杜文革,楊鎮(zhèn)江,米熱古麗. 中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生. 2016(02)
[3]高職大學(xué)生壓力知覺(jué)對(duì)其生活滿意度的影響——韌性的中介作用[J]. 劉靜霞,王闖. 集美大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2016(01)
[4]社會(huì)支持與農(nóng)村老年人的主觀幸福感[J]. 方黎明. 華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2016(01)
[5]社會(huì)支持與大學(xué)生主觀幸福感的關(guān)系:公正世界信念的中介作用[J]. 劉莉,畢曉慧,王美芳. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2015(04)
[6]大學(xué)生心理韌性、負(fù)性情緒與幸福感關(guān)系研究[J]. 任亮寶,王紅霞. 集美大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2015(01)
[7]大學(xué)生社會(huì)性發(fā)展、社會(huì)支持與主觀幸福感的關(guān)系[J]. 曹怡,李偉強(qiáng),張穎. 中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2015(01)
[8]不同體育鍛煉項(xiàng)目對(duì)大學(xué)生心理韌性的影響[J]. 宋秀麗,楊漠,王曉平. 承德石油高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào). 2014(05)
[9]身體活動(dòng)對(duì)主觀幸福感影響的元分析——來(lái)自實(shí)驗(yàn)研究的證據(jù)[J]. 徐雷. 體育科學(xué). 2014(10)
[10]高校國(guó)防生心理韌性和幸福感的特點(diǎn)與關(guān)系[J]. 李義安,陳彥壘. 保健醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐. 2014(01)
碩士論文
[1]青少年體育鍛煉與自我和諧關(guān)系研究[D]. 龔俊耀.鄭州大學(xué) 2019
[2]上海市部分高校大學(xué)生體育活動(dòng)等級(jí)與心理韌性現(xiàn)狀及其關(guān)系研究[D]. 徐詩(shī)承.上海師范大學(xué) 2018
[3]高中生壓力知覺(jué)與心理彈性的關(guān)系[D]. 晏登蓮.廣西師范大學(xué) 2014
[4]大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)、心理韌性與幸福感關(guān)系研究[D]. 海柳娟.南昌大學(xué) 2012
本文編號(hào):3012297
【文章來(lái)源】:天津體育學(xué)院天津市
【文章頁(yè)數(shù)】:65 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
MTQ-18和MTQ-10的模型擬合指數(shù)
MTQ-18對(duì)生活滿意度的預(yù)測(cè)
MTQ-10對(duì)生活滿意度的預(yù)測(cè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生體育鍛煉態(tài)度與心理韌性的關(guān)系研究——以廣州商學(xué)院為例[J]. 王偉強(qiáng). 蘭州文理學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(02)
[2]新疆某高校維吾爾族大學(xué)生身體活動(dòng)狀況分析[J]. 武國(guó)保,杜文革,楊鎮(zhèn)江,米熱古麗. 中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生. 2016(02)
[3]高職大學(xué)生壓力知覺(jué)對(duì)其生活滿意度的影響——韌性的中介作用[J]. 劉靜霞,王闖. 集美大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2016(01)
[4]社會(huì)支持與農(nóng)村老年人的主觀幸福感[J]. 方黎明. 華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2016(01)
[5]社會(huì)支持與大學(xué)生主觀幸福感的關(guān)系:公正世界信念的中介作用[J]. 劉莉,畢曉慧,王美芳. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2015(04)
[6]大學(xué)生心理韌性、負(fù)性情緒與幸福感關(guān)系研究[J]. 任亮寶,王紅霞. 集美大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2015(01)
[7]大學(xué)生社會(huì)性發(fā)展、社會(huì)支持與主觀幸福感的關(guān)系[J]. 曹怡,李偉強(qiáng),張穎. 中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2015(01)
[8]不同體育鍛煉項(xiàng)目對(duì)大學(xué)生心理韌性的影響[J]. 宋秀麗,楊漠,王曉平. 承德石油高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào). 2014(05)
[9]身體活動(dòng)對(duì)主觀幸福感影響的元分析——來(lái)自實(shí)驗(yàn)研究的證據(jù)[J]. 徐雷. 體育科學(xué). 2014(10)
[10]高校國(guó)防生心理韌性和幸福感的特點(diǎn)與關(guān)系[J]. 李義安,陳彥壘. 保健醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐. 2014(01)
碩士論文
[1]青少年體育鍛煉與自我和諧關(guān)系研究[D]. 龔俊耀.鄭州大學(xué) 2019
[2]上海市部分高校大學(xué)生體育活動(dòng)等級(jí)與心理韌性現(xiàn)狀及其關(guān)系研究[D]. 徐詩(shī)承.上海師范大學(xué) 2018
[3]高中生壓力知覺(jué)與心理彈性的關(guān)系[D]. 晏登蓮.廣西師范大學(xué) 2014
[4]大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)、心理韌性與幸福感關(guān)系研究[D]. 海柳娟.南昌大學(xué) 2012
本文編號(hào):3012297
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