發(fā)布時間：2021-01-01 06:59

　　仕宦家訓的涌現(xiàn)與拓展是宋代家訓發(fā)展的突出特點。宋代仕宦家訓產(chǎn)生于宋代禮教崩壞、道德淪喪等社會內(nèi)外矛盾激化的歷史環(huán)境之中,以及重建倫理綱常和恢復社會秩序的歷史使命之下;是宋代官僚大儒們?yōu)閯裰I子孫而著的書面家訓文獻,通過教誡、訓育的方式進行倫理道德教化。其核心主題是引導子孫修己成人,強調(diào)修身養(yǎng)德,追求“善”的君子人格和“至善”的道德理想。在價值追求、核心理念等方面具有德性倫理向度,其實質(zhì)都是以道德主體為本位,以德性養(yǎng)成為目的,著眼于“成人成德”問題,強調(diào)個體道德人格的養(yǎng)成與完善。宋代仕宦家訓將個體德性養(yǎng)成置于道德實踐和社會生活的具體語境之中,蘊含著豐富的德育內(nèi)容。本文從德性倫理的核心命題“德性養(yǎng)成”出發(fā),基于麥金太爾從實踐、整體性與傳統(tǒng)三個維度對德性倫理的重新闡釋,著眼于個體道德實踐的內(nèi)外統(tǒng)一性和道德生活的整體性,從個體德性的內(nèi)在養(yǎng)成、社會化外達、集體性超越三個方面分析了宋代仕宦家訓中處己、處人、處世等方面的德育內(nèi)容�？傮w來講,通過修身處己的教導,引導個體自主涵養(yǎng)德性;通過處世倫理的教導,使個體將德性外達于社會實踐之中;通過家國情懷的培養(yǎng),使個體樹立家庭、社會責任觀與義務(wù)觀,以實現(xiàn)個體德性... 

【文章來源】： 陽新青 四川師范大學

【文章頁數(shù)】：87 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

文獻關(guān)鍵詞統(tǒng)計分析圖

1引言9圖1.2研究主題詞統(tǒng)計分析圖1.4.1.1關(guān)于傳統(tǒng)家訓的思想內(nèi)容與啟示研究學界對傳統(tǒng)家訓思想內(nèi)容的研究，主要從兩方面展開：一方面，從宏觀上探討傳統(tǒng)家訓的倫理道德思想的基本內(nèi)容、現(xiàn)代價值、現(xiàn)代轉(zhuǎn)化及建構(gòu)等，還涉及消費倫理①、生態(tài)倫理②、政治倫理③、環(huán)境倫理④等多學科角度研究。另一方面，從家庭倫理、人生哲學、處世道德等三個研究維度出發(fā)，主要從微觀主題上對孝悌、仁愛、積善、齊家、立人、治生、養(yǎng)生、節(jié)儉、誠信、廉潔、治家等具體的思想內(nèi)容展開研究，圍繞其思想內(nèi)涵、基本內(nèi)容、教化作用、現(xiàn)代轉(zhuǎn)化、當代價值及啟示等方面進行研究。如在孝悌思想研究中，學者們聚焦于其當代價值的探討，在具體分析傳統(tǒng)家訓孝道思想的基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，來探討其對當前孝道文化建設(shè)在培養(yǎng)宗旨、內(nèi)容和途徑方法等方面的價值，或具體闡釋其對提升個體道德素養(yǎng)、解決養(yǎng)老問題、樹立良好家風等方面的當代價值；⑤又如，在廉潔、廉政思想研究中，學者們多立足于現(xiàn)實意義，培植于大學生廉潔教育和黨的廉政建設(shè)等現(xiàn)實土壤，探討其現(xiàn)代轉(zhuǎn)換和當代價值。肖群忠等人基于家訓廉潔思想的價值基礎(chǔ)及其具體要求來解讀其對推進黨風廉政建設(shè)的現(xiàn)代價值，并通過家風文化教育、常態(tài)化機制建設(shè)等思考其轉(zhuǎn)化路徑。⑥專門對傳統(tǒng)家訓做啟示研究的學者，多是立足于個體發(fā)展需求與教育現(xiàn)實土壤，對當代家庭教育、家風建設(shè)、道德教育、大學生品德建設(shè)等現(xiàn)實性問題進行啟示研究。耿瑞珍基于傳統(tǒng)家訓在文化傳①戴素芳.傳統(tǒng)家訓消費倫理觀的現(xiàn)代審思[J].倫理學研究,2007(02):91-96.②陳延斌,孟凡拼.儒家傳統(tǒng)家訓中的生態(tài)倫理教化研究[J].東南大學學報(哲學社會科學版),2010,12(02):14-18+126.③戴素芳.論傳統(tǒng)家訓政治倫理及其現(xiàn)代轉(zhuǎn)換的思維向度[J].湘潭?

四川師范大學碩士學位論文12主要聚焦于心理學、教育人類學、社會學、倫理觀等學科領(lǐng)域。如基于教育人類學領(lǐng)域來探討傳統(tǒng)家訓對家庭教育的影響、從心理學視角來展開對中國傳統(tǒng)家訓的啟示研究、從社會制度的角度來對傳統(tǒng)家訓的發(fā)展過程進行解讀以及透過馬克思主義家庭倫理觀視域來與中國傳統(tǒng)家訓的產(chǎn)生背景、思維方法、價值目標等做比較研究。①1.4.2關(guān)于宋代家訓的研究在“中國知網(wǎng)（CNKI）”資源總庫中，以“宋代家訓”為主題詞進行檢索，共找到88條結(jié)果，其中，期刊論文35篇，學位論文有51篇。從研究數(shù)量和分布年限上看，學界對于宋代家訓的研究成果較少，2012至2013年間、2017至2018年間為宋代家訓的研究高峰點，總體呈現(xiàn)增長的趨勢，最早可見的論文出現(xiàn)于2002年。利用CiteSpace分析工具和BDP數(shù)據(jù)分析軟件分別對已有研究文獻中的關(guān)鍵詞、主題詞做可視化分析發(fā)現(xiàn)：從研究內(nèi)容來看，基于斷代研究角度，除整體上對宋代家訓做淵源、演變、影響等宏觀綜述研究外，學界對宋代家訓的研究主要涉及家庭教育思想、家訓體裁、特點、家庭教育、社會功能、社會影響等，如圖1.3、1.4所示。筆者將其研究內(nèi)容進行以下分類來做闡述：圖1.3文獻關(guān)鍵詞統(tǒng)計分析圖①黃芹.馬克思主義家庭倫理觀視域下的中國傳統(tǒng)家訓文化評析[J].魯東大學學報(哲學社會科學版),2019,36(01):11-15.


本文編號：2951142