【摘要】：正第十五次"中國遠(yuǎn)程教育學(xué)術(shù)圓桌"活動(dòng),形式上同以往有所不同,主辦方首先約請(qǐng)幾位專家作了專題學(xué)術(shù)報(bào)告,高新民、任為民、楊宗凱(書面報(bào)告)、陳德人、嚴(yán)繼昌、施志毅等對(duì)教育服務(wù)業(yè)與公共服務(wù)體系、數(shù)字化學(xué)習(xí)港的一些理論與實(shí)踐問題進(jìn)行了分析,介紹了相關(guān)項(xiàng)目與課題的實(shí)施情況;隨后展開的研討互動(dòng),則

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8 王小明;;對(duì)“反邪教工作的理論與實(shí)踐問題”的一點(diǎn)看法[A];依法打擊和防范邪教——中國反邪教協(xié)會(huì)第三次報(bào)告會(huì)暨學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2001年

9 張萍芳;;從學(xué)習(xí)型社會(huì)、終身教育談老年教育的幾個(gè)問題[A];老年學(xué)論文集（六）[C];2004年

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5 惠富強(qiáng);王晉 學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的志愿者[N];天水日?qǐng)?bào);2008年

6 華東師范大學(xué)教授 高瑞泉;依靠現(xiàn)代傳統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)[N];文匯報(bào);2009年

7 本報(bào)記者 郭璞;電大,在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中大有可為[N];臨汾日?qǐng)?bào);2010年

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9 肖勇　楊龍鳳 本報(bào)記者 李宇;學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的“乘法效應(yīng)”[N];四川日?qǐng)?bào);2011年

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6 王

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