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數(shù)學(xué)教育心理學(xué)在高中數(shù)學(xué)課堂中的作用(2)

時間:2013-12-04 15:03來源:中國論文榜 作者:湯葉平 點擊: 次

結(jié)束語：隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，對于學(xué)生的要求也不再是表現(xiàn)好成績好就是優(yōu)等生，更多的是要學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，特別是高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，教師的主導(dǎo)地位是要更好的引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。找到他們的

　　結(jié)束語：隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，對于學(xué)生的要求也不再是表現(xiàn)好成績好就是優(yōu)等生，更多的是要學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，特別是高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，教師的主導(dǎo)地位是要更好的引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。找到他們的學(xué)習(xí)興趣點，快樂的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)教育心理學(xué)也逐漸的應(yīng)用到了高中的課堂教學(xué)中，顛覆以往的填鴨式的傳統(tǒng)式的教學(xué)模式，而是更多的從學(xué)生心理學(xué)生感受出發(fā)，這樣能更好的提高學(xué)習(xí)效率。
　　參考文獻(xiàn)：
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