【摘要】：當(dāng)前骨干教師培訓(xùn)低效,其深層主因是培訓(xùn)需求分析的欠缺和培訓(xùn)目標(biāo)定位的失當(dāng),造成培訓(xùn)與需求的錯(cuò)位。骨干教師有效性培訓(xùn)應(yīng)該依賴培訓(xùn)需求的調(diào)查和有效分析,應(yīng)該在培訓(xùn)目標(biāo)的定位上具有合理指向,并通過(guò)多樣化的有效的培訓(xùn)形式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
[Abstract]:The main reason for the low efficiency of training of backbone teachers is the lack of training needs analysis and the misorientation of training objectives, which results in the misalignment of training and demand. The effective training of backbone teachers should depend on the investigation and analysis of the training needs, and should have a reasonable orientation in the orientation of the training objectives, and be realized through a variety of effective training forms.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：G451.1

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