【摘要】：農(nóng)村教師服務"三農(nóng)"既是新農(nóng)村建設的需要,也是提升自身素質(zhì)的需要。教師通過知識服務、技能服務、信息服務,將優(yōu)化自身知識結構、增強實踐能力、促進自我發(fā)展。
[Abstract]:The service of rural teachers is not only the need of the construction of new countryside, but also the need of improving their own quality. Through knowledge service, skill service and information service, teachers will optimize their knowledge structure, strengthen their practical ability and promote their own development.
【作者單位】：
【分類號】：G525.1

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本文編號：2214701