【摘要】：正在傳統(tǒng)的教育觀和一般社會文化觀看來,教育就是傳授知識,科學(xué)、思想品德教育都是知識教育。但是,在傳統(tǒng)教育那里,有知識沒有能力者,比比皆是,同樣,有能力而沒有知識的人,也同樣不乏其例。究其原因,自然是多方面的,但其中很重要的一點就是人們把主體之外的知識形式與主體之內(nèi)的知識形式混淆了,并沒有考慮到在教學(xué)中,
[Abstract]:From the view of traditional educational view and general social culture, education is to impart knowledge, science and moral education are all knowledge education. However, in traditional education, there are many people with knowledge and no ability, and there are also many examples of those who have the ability but not the knowledge. The reason is that, of course, there are many aspects, but one of the important points is that people confuse the forms of knowledge outside the subject with the forms of knowledge within the subject, and do not take into account in teaching.
【作者單位】：
【分類號】：G40

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8 武漢大學(xué)哲學(xué)系 朱傳h，

本文編號：2127576