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教育期刊 《遠程教育雜志》教育技術論文發(fā)表

時間：2014-11-04 11:09 所屬分類：教育期刊

《遠程教育雜志》 期刊級別：省級期刊 期刊周期：雙月刊 國內(nèi)刊號：33-1304/G4 國際刊號：1672-0008 主辦單位：浙江廣播電視大學 主管單位：浙江教育教育廳 咨詢郵箱：qkzj001@163.com

投稿問題

遠程教育雜志簡介

　　《遠程教育雜志》系CSSCI來源期刊，是由浙江廣播電視大學主辦的一本緊密追蹤與反映國內(nèi)外現(xiàn)代遠程教育、教育技術及相關領域的前沿脈搏、選題與研究新進展，為廣大讀者/作者展示廣闊的教育研究圖景的新銳學術性雜志。重點關注“學習科學”領域中的最新研究進展，以版塊式、專題式呈現(xiàn)國內(nèi)外相關的研究成果�？l(fā)文章的影響因子與轉載率近年來逐年上升。

遠程教育雜志期刊宗旨

　　本刊以“促進現(xiàn)代遠程教育理念與技術的發(fā)展和應用”為辦刊理念，以現(xiàn)代遠程教育市為背景，面向基層，面向實踐，面向學習者，提供智慧論壇、互動平臺、資源市場等，打造專業(yè)性、學術性、服務性為特色的一流期刊。

遠程教育雜志欄目

　　本刊主要開設有本期特稿、理論前沿、學習新論、學術視點、深度闡述、專題研討、開放大學、社區(qū)教育等多個欄目。

遠程教育雜志目錄

　　本站已成功操作的論文發(fā)表目錄推薦：

　　促進實踐與政策創(chuàng)新的教育研究力量——美國2014 AERA年會述評　　顧小清 蔡慧英 王華文

　　探索MOOCs與現(xiàn)實課堂結合的教學模式——系統(tǒng)科學與圣塔菲網(wǎng)絡課程的　　李曙華 李洋 桑新民

　　教育信息化進程中基礎設施的發(fā)展戰(zhàn)略研究　　劉鮮 王瑛 汪曉東 任改梅 焦建利

　　微課勿重走“課內(nèi)整合”老路——對微課應用的再思考　　王竹立

　　網(wǎng)絡課程類別分析——基于互聯(lián)網(wǎng)教育傳播模型的分析視角　　郭文革

　　我國信息化環(huán)境下知識建構研究綜述　　趙慧臣 劉革 馬鳴

　　翻轉課堂里的TPACK和TSACK——基于一項英語教學研究的討論　　阮全友

　　“互聯(lián)創(chuàng)未來”項目對基礎教育信息化的影響及啟示　　張樂 郭紹青 章雪梅

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本文編號：205013