本文選題：綜合實(shí)踐活動課 + 信息技術(shù)�。� 參考：《教育評論》2007年04期

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3 梁雪英;范笑顏;;信息技術(shù)與小學(xué)活動課程整合的教學(xué)模式[J];實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器;2010年Z1期

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5 龔靜;;基于信息技術(shù)的SCS教學(xué)模式[J];銅仁師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年02期

6 代美霞;孫繼華;;信息技術(shù)與專業(yè)課教學(xué)整合的實(shí)踐與探討[J];濰坊教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

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8 何高大;信息技術(shù)所構(gòu)建的外語學(xué)習(xí)新環(huán)境[J];科學(xué)中國人;2000年07期

9 曹顯平;信息技術(shù)與教師教學(xué)方式的變革[J];生物學(xué)教學(xué);2004年06期

10 段春艷;馬宏霞;郭楓;;應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù) 實(shí)施以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)方法初探[J];中醫(yī)藥管理雜志;2009年10期

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3 黃修立;;信息技術(shù)在企業(yè)檔案管理中的應(yīng)用[A];齊魯檔案論壇——山東省檔案學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會會刊[C];2009年

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5 李琳;;信息技術(shù)與土地利用規(guī)劃、基本農(nóng)田保護(hù)[A];2006年中國土地學(xué)會學(xué)術(shù)年會論文集[C];2006年

6 黃建明;陳敬;;構(gòu)建校外教育的信息化舞臺[A];普適計(jì)算及其軟件新技術(shù)——第三屆長三角計(jì)算機(jī)科技論壇文集[C];2006年

7 徐業(yè)飛;;創(chuàng)新教學(xué)方法 提升小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)水平[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（理科專輯）[C];2006年

8 程浩軍;李欣;;論信息技術(shù)在施工項(xiàng)目管理中的應(yīng)用[A];土木建筑學(xué)術(shù)文庫（第7卷）[C];2007年

9 曾沛;;淺談現(xiàn)代信息技術(shù)與初中地理教學(xué)的整合[A];現(xiàn)代地理科學(xué)與貴州社會經(jīng)濟(jì)[C];2009年

10 楊麗;;信息技術(shù)在地理教學(xué)中的應(yīng)用與分析[A];現(xiàn)代地理科學(xué)與貴州社會經(jīng)濟(jì)[C];2009年

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3 東平明湖中學(xué) 趙磊;信息技術(shù)課堂教學(xué)要重視學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)[N];學(xué)知報(bào);2010年

4 張安;科技托起東北工業(yè)的未來[N];中國計(jì)算機(jī)報(bào);2003年

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8 王淼;科技創(chuàng)造價(jià)值[N];中國郵政報(bào);2007年

9 記者　 魏雅婷;個(gè)人金融業(yè)務(wù)信息技術(shù)大有用武之地[N];金融時(shí)報(bào);2006年

10 熊建 任成琦;信息技術(shù)：助推中西部教育[N];人民日報(bào)海外版;2006年

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3 高靜學(xué);政務(wù)流程再造研究[D];吉林大學(xué);2009年

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5 高丹丹;基于LPSS的教師專業(yè)學(xué)習(xí)研究[D];華東師范大學(xué);2005年

6 葉春;供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的信息技術(shù)與模型方法研究[D];武漢大學(xué);2005年

7 代宏坤;信息技術(shù)采納時(shí)間的決策模型及應(yīng)用研究[D];四川大學(xué);2005年

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10 王李;中國商業(yè)銀行再造研究[D];吉林大學(xué);2009年

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1 宋小雅;信息技術(shù)環(huán)境下初中數(shù)學(xué)問題解決教學(xué)模式研究[D];河北大學(xué);2005年

2 盛晏;我國企業(yè)電子商務(wù)環(huán)境下供應(yīng)鏈管理問題研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

3 陽昆;信息技術(shù)與政務(wù)流程再造[D];華中師范大學(xué);2005年

4 曾永衛(wèi);關(guān)于信息技術(shù)與語文課程整合的研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

5 郭向陽;我國物流配送產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式及對策研究[D];南昌大學(xué);2005年

6 張立文;鐵路貨車段修業(yè)務(wù)流程再造與信息技術(shù)的應(yīng)用研究[D];蘭州大學(xué);2006年

7 陳中華;教師信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)效能差異研究[D];西南大學(xué);2007年

8 張錫亮;第三方物流企業(yè)利用信息技術(shù)提升核心競爭力方法探討[D];上海海事大學(xué);2007年

9 耿甜甜;信息技術(shù)與中學(xué)語文課程整合的實(shí)踐探究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

10 崔貴愛;信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合模式的實(shí)證研究[D];東北師范大學(xué);2002年