本文選題：獨生子女 + 特征��； 參考：《中國成人教育》2007年24期

【摘要】：獨生子女教師已經(jīng)逐浙成為當前我國中小學教師隊伍的重要力量,獨特的生長環(huán)境使得他們普遍具有鮮明的個性特征,并影響到教師職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和教育行為的實現(xiàn)。本文針對當前獨生子女教師中普遍存在的一些群體特點進行了研究分析,提出了加強獨生子女教師職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的建議和措施。
[Abstract]:The one-child teachers have become an important force in the ranks of primary and secondary school teachers in our country at present. The unique growing environment makes them generally have distinct personality characteristics, and affects the cultivation of teachers' professional quality and the realization of educational behavior. This paper studies and analyzes the characteristics of some groups existing in the present singleton teachers, and puts forward some suggestions and measures to strengthen the cultivation of the professional qualities of the only-child teachers.
【作者單位】： 廣東海洋大學工程學院
【分類號】：G451.1

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本文編號：2025096