談班主任的職責與責任
本文選題:班主任 + 教育學生 ; 參考:《職業(yè)時空》2007年02期
【摘要】:正在學校、家庭、社會這三位一體的教育體系中,學校是教育學生的最重要的環(huán)節(jié),班主任在其中發(fā)揮著直接的作用。如何發(fā)揮班主任的主動性、自覺性是做好學校學生管理工作的關鍵所在,而在學校、班主任、學生的關系中,明確班主任的工作職責和責任,又是保障班主任在管理中既能充分發(fā)揮主動性、自覺性,又能尊重學生、充分維護學生合法權益的前提條件。
[Abstract]:In the trinity of school, family and society, the school is the most important link in the education of students, in which the head teacher plays a direct role. How to give full play to the initiative and consciousness of the head teacher is the key to do a good job in the management of the students. In the relationship among the school, the class teacher and the students, the responsibility and responsibility of the teacher in charge of the class should be clearly defined. It is also a prerequisite to ensure that the head teacher can give full play to initiative, consciousness, respect for students and fully safeguard the legitimate rights and interests of students in the management.
【作者單位】: 德州職業(yè)技術學院
【分類號】:G451.1
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,本文編號:1962030
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