本文選題：思維五步 + 教學(xué)案例��； 參考：《上海教育科研》2007年11期

【摘要】：正一、教學(xué)案例今天的數(shù)學(xué)課上,我出示了這樣一道看圖寫數(shù)題,五根香蕉,下面是()。①很快小朋友們都說出了"5"這個正確答案,這時只有一只小手還高高舉著,我很奇怪,趕緊請那位小朋友回答。他說填"1"也對,同學(xué)們一陣哄笑。他漲紅
[Abstract]:On the first one, in the math class today, I showed a picture to write a number of questions, five bananas, and the next was (). (1) the little friends said "5" the correct answer, only a small hand raised high, I was very surprised to ask the little friend to answer. He said that the "1" was also right, the students were laughing. He was in red.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)院
【分類號】：G424

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1947833