本文選題：西北地區(qū) + 中小學(xué)教師��； 參考：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2007年04期

【摘要】：中小學(xué)教師是基礎(chǔ)教育工作中的主體力量,他們的信息素養(yǎng)水平直接關(guān)系到基礎(chǔ)教育信息化的進(jìn)程。為此,我們采用了問卷調(diào)查法、座談法和統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對西北地區(qū)中小學(xué)教師的信息素養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究,以便為西北地區(qū)中小學(xué)教師開展信息素養(yǎng)培訓(xùn)提供相應(yīng)的依據(jù)。
[Abstract]:Primary and secondary school teachers are the main force in the basic education work, their information literacy level is directly related to the process of basic education information. Therefore, we have investigated the present situation of information literacy of primary and secondary school teachers in Northwest China by means of questionnaire, discussion and statistics, in order to provide the corresponding basis for the information literacy training of primary and secondary school teachers in Northwest China.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教育技術(shù)系 陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教育技術(shù)系
【分類號】：G434

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本文編號：1911799