本文選題：國(guó)際教育服務(wù)貿(mào)易 + 兩難選擇�。� 參考：《教育導(dǎo)刊》2007年11期

【摘要】：我國(guó)國(guó)際教育服務(wù)貿(mào)易的保護(hù)與開(kāi)放是一個(gè)兩難問(wèn)題。解決這個(gè)問(wèn)題的切入點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)我國(guó)教育比較優(yōu)勢(shì)正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上,并充分利用我國(guó)教育比較優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)放國(guó)際教育服務(wù)貿(mào)易市場(chǎng)。與此同時(shí),采取有效措施保護(hù)我國(guó)的教育主權(quán),把"開(kāi)放"與"保護(hù)"策略有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。惟有如此,我們才能在教育服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域的國(guó)際舞臺(tái)上瀟灑地"與狼共舞"。
[Abstract]:The protection and opening of China's international trade in educational services is a dilemma. The starting point to solve this problem should be based on the correct understanding of the comparative advantage of education in China, and make full use of the comparative advantage of education in our country, so as to open up the international educational service trade market vigorously. At the same time, we should take effective measures to protect our country's education sovereignty and combine "open" and "protection" strategy organically. Only in this way, can we dance with wolves on the international stage in the field of trade in educational services.
【作者單位】： 贛南師范學(xué)院教科院 北京師范大學(xué)教育學(xué)院
【分類(lèi)號(hào)】：G521

【參考文獻(xiàn)】

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