本文選題：人性關(guān)懷 + 反思型教師��； 參考：《當(dāng)代教育科學(xué)》2007年Z1期

【摘要】：反思型教師能夠理性地審視自己的教學(xué)實踐,改進教學(xué)行為,提高教學(xué)效益和自身的教師素養(yǎng),其出發(fā)點和根本目的都在于促進學(xué)生(人)的發(fā)展。因此,對學(xué)生主體的人性關(guān)懷應(yīng)該成為反思型教師的核心理念。
[Abstract]:Reflective teachers can rationally examine their own teaching practice, improve their teaching behavior, improve their teaching efficiency and teachers' accomplishment. Their starting point and fundamental purpose are to promote the development of students (people). Therefore, the humanity concern for students should become the core idea of reflective teachers.
【作者單位】： 江蘇省淮陰師范學(xué)院教務(wù)處
【分類號】：G451

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本文編號：1858036