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大學(xué)生心理健康與人際關(guān)系、個(gè)性特征的調(diào)查研究

發(fā)布時(shí)間:2018-04-29 17:43

  本文選題:大學(xué)生 + 人際關(guān)系。 參考:《廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2007年04期


【摘要】:在關(guān)注心理健康的學(xué)生中,常常會(huì)聽(tīng)到他們談?wù)摶蛟u(píng)價(jià)自己的人際關(guān)系狀況或詢問(wèn)良好個(gè)性特征的培養(yǎng)和塑造等方面的問(wèn)題。這三者之間似乎存在著某種必然的聯(lián)系。近年來(lái),個(gè)別大學(xué)生惡性事件與輕生厭世問(wèn)題的出現(xiàn),都會(huì)引發(fā)人們對(duì)原先未被留意的可能存在的不良心理健康、過(guò)分敏感的人際關(guān)系和過(guò)分壓抑的個(gè)性特征等問(wèn)題的關(guān)注。人們普遍認(rèn)為:良好的人際關(guān)系有利于個(gè)人的心理健康,比較外向的性格又有利于更好地打開(kāi)人際關(guān)系的局面,同時(shí)更有利于在危機(jī)來(lái)臨時(shí)尋求合適的社會(huì)支持。但具體來(lái)說(shuō)他們的互相影響又是怎樣的呢?如果能通過(guò)一定的途徑尋找到三者的相關(guān)規(guī)律,將有利于大學(xué)生更好地防微杜漸,改善人際關(guān)系,提高心理健康程度,塑造良好的個(gè)性品質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)生存能力與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
[Abstract]:Among students who pay attention to mental health, they are often heard to talk about or evaluate their personal relationships or to ask questions about the cultivation and shaping of good personality traits. There seems to be a certain connection between these three. In recent years, the emergence of individual college students' vicious events and the problem of life weariness will arouse people's attention to the problems of unhealthy mental health, over-sensitive interpersonal relationship and excessively suppressed personality, which may not have been paid attention to. It is generally believed that a good interpersonal relationship is beneficial to the mental health of the individual, a more extroverted personality is conducive to better opening up the situation of interpersonal relationship, and it is also more conducive to seeking suitable social support in the event of a crisis. But what is their interaction with each other? If we can find the relevant laws of the three through certain channels, it will be helpful for college students to better prevent the gradual development of dudun, improve their interpersonal relations, improve their mental health, and shape their good personality qualities. Strengthen social survival ability and professional competition ability.
【作者單位】: 廣東技術(shù)師范學(xué)院教育學(xué)院
【分類號(hào)】:G441

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1820928


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