本文選題：學(xué)校德育 + 新基礎(chǔ)教育　； 參考：《中國(guó)教育學(xué)刊》2007年04期

【摘要】：“學(xué)校德育生態(tài)”這一概念聚焦的是學(xué)校德育生活的復(fù)雜狀態(tài),是指在具體的學(xué)校生活中作為復(fù)雜系統(tǒng)而存在的學(xué)校德育系統(tǒng)。“新基礎(chǔ)教育”改革實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)重建了學(xué)校德育的理念,并具體化為學(xué)校德育生態(tài)中的“關(guān)系”重建和“活動(dòng)”重建,實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育生態(tài)的更新。
[Abstract]:The concept of "school moral education ecology" focuses on the complex state of school moral education life and refers to the school moral education system which exists as a complex system in the concrete school life. The experimental system of "new basic education" reconstructs the idea of school moral education, and concretely reconstructs the "relationship" and "activity" in the ecology of school moral education, and realizes the renewal of the ecology of moral education in the experimental school.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)
【基金】：“生命成長(zhǎng)教育的全程研究”的研究成果。項(xiàng)目編號(hào):200408
【分類號(hào)】：G41

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1821190