本文選題：網(wǎng)絡(luò)教師 + 能力��； 參考：《電化教育研究》2007年02期

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,越來越多的教師正以多種形式從事網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不同于傳統(tǒng)教學(xué)的諸多特點(diǎn),要求教師要具備新能力以適應(yīng)新的教學(xué)模式。本文通過對網(wǎng)絡(luò)教師的能力及其發(fā)展途徑等問題的探討,以期有助于建設(shè)優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,保障網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量。
[Abstract]:In the network age, more and more teachers are engaged in network teaching in various forms.Different from the traditional teaching, network teaching requires teachers to have new abilities to adapt to the new teaching mode.This paper probes into the ability of network teachers and the ways of their development in order to help build excellent teachers and ensure the quality of network teaching.
【作者單位】： 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院
【分類號】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1736684