本文選題：安全感 + 大學生��； 參考：《牡丹江教育學院學報》2007年04期

【摘要】：運用馬斯洛的《安全感-不安全感問卷》(S-I問卷)和家庭環(huán)境量表中文版(FES-CV)進行測查,其目的在于探討家庭環(huán)境因素對安全感的影響,為大學生心理健康教育提供依據(jù)。研究結果表明:安全感組與不安全感組在家庭類型、經(jīng)濟收入、親密度上等有顯著差異,家庭環(huán)境與安全感相關顯著。因此給成長中的大學生提供一個具有全面安全感的家庭環(huán)境,對于提高其自信心、責任心,樹立正確的人生價值觀具有重要意義。
[Abstract]:The purpose of this study was to explore the influence of family environmental factors on college students' mental health education by using Maslow's "Safety and insecurity questionnaire" (S-I) and the Chinese version of Family Environment scale (FES-CVV).The results showed that there were significant differences between the security group and the insecure group in the family type, income and intimacy, and the family environment was significantly related to the sense of security.Therefore, it is of great significance to provide a comprehensive and safe family environment for the growing college students to improve their self-confidence, sense of responsibility and set up correct values of life.
【作者單位】： 湖南大學 湖南省公安高等專科學校
【分類號】：G441

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本文編號：1734651