發(fā)布時(shí)間：2018-04-04 13:48

  本文選題：社會支持　切入點(diǎn)：自我評價(jià)(心理學(xué))　出處：《中國學(xué)校衛(wèi)生》2007年07期

【摘要】：目的探討大學(xué)新生社會支持和自我價(jià)值感水平的關(guān)系,為大學(xué)新生心理健康相關(guān)研究提供依據(jù)。方法采用社會支持量表和青少年自我價(jià)值感量表,對西南大學(xué)新生460名進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果不同性別大學(xué)新生社會支持利用度差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,被試的社會支持和自我價(jià)值感水平存在顯著正相關(guān),高、低社會支持獲得者在自我價(jià)值感水平上差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義�；貧w分析表明,社會支持水平對自我價(jià)值感3個(gè)分量表均有顯著的回歸效應(yīng)。結(jié)論大學(xué)新生的社會支持水平對自我價(jià)值感有良好的預(yù)測作用。
[Abstract]:Objective to explore the relationship between social support and self-worth of freshmen in order to provide evidence for the study of mental health of freshmen.Methods A total of 460 freshmen in Southwest University were investigated with Social support scale and Youth self-worth scale.Results there were significant differences in the utilization of social support between male and female freshmen. There was a significant positive correlation between social support and self-worth level, and there was a significant difference in self-worth level between the recipients with low social support.Regression analysis showed that the level of social support had a significant regression effect on the three subscales of self-worth.Conclusion the social support level of freshmen has a good predictive effect on self-worth.
【作者單位】： 西南大學(xué)心理學(xué)院 西南大學(xué)心理學(xué)院 西南大學(xué)心理學(xué)院 西南大學(xué)心理學(xué)院
【基金】：重慶市重點(diǎn)文科研究基地西南大學(xué)心理學(xué)與社會管理研究中心項(xiàng)目(編號:491-411012) 重慶市教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題(編號:04-GJ-090)
【分類號】：G444

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本文編號：1710215