本文選題：反思能力　切入點：培養(yǎng)學(xué)生　出處：《當(dāng)代教育科學(xué)》2007年01期

【摘要】：正長期以來我們忽視了學(xué)生反思能力的培養(yǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)主動性欠缺。筆者曾對我校初一385名新生的反思能力狀況進行問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,能對自己的解題過程、解題方法、解題思路、解題結(jié)果進行自覺反思的學(xué)生僅占4.8%,20%的學(xué)生能對錯題進行錯因分析,高達(dá)98%的學(xué)生從不考慮對所解題目進行變式、變形或引伸。針對這種狀況,我
[Abstract]:For a long time, we have neglected the cultivation of students' reflective ability and lack of students' initiative in learning. The author has conducted a questionnaire survey on the reflective ability of 385 freshmen in our school. The results show that we can solve problems in our own process and methods. Problem solving thinking, problem solving results of self-reflection students only 4.810% of the students can do wrong cause analysis, as high as 98% of the students never considered to solve the problem to change, deformation or extension. In view of this situation, I, I
【作者單位】：
【分類號】：G420

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 竺美月;;高中學(xué)生數(shù)學(xué)反思能力的調(diào)查研究[J];中學(xué)數(shù)學(xué)月刊;2007年07期

2 蔡月珍;;如何培養(yǎng)學(xué)生反思的習(xí)慣[J];小學(xué)教學(xué)研究(教師版);2009年08期

3 嚴(yán)麗瑩;;反思,初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的一把鑰匙[J];吉林教育;2009年29期

4 張文峰;;數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生反思能力的培養(yǎng)[J];才智;2011年13期

5 黃維超;;數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生解題反思能力的培養(yǎng)[J];中小學(xué)教學(xué)研究;2009年03期

6 李艷明;;淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)反思能力的培養(yǎng)[J];數(shù)學(xué)大世界(教師適用);2010年08期

7 鄭璐璐;;新課程理念下如何培養(yǎng)學(xué)生的反思能力[J];文理導(dǎo)航(中旬);2011年08期

8 董麗華;;在物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的反思能力[J];黑龍江教育(中學(xué));2011年03期

9 鄭云;;高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生反思能力的方法[J];華章(教學(xué)探索);2007年Z1期

10 周桂華;;淺談數(shù)學(xué)課堂引發(fā)主體反思的方法和途徑[J];今日科苑;2009年04期

相關(guān)會議論文 前10條

1 韋立東;;培養(yǎng)學(xué)生反思能力 提高高考政治復(fù)習(xí)備考效益[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（五）[C];2009年

2 韋立東;;培養(yǎng)學(xué)生反思能力 提高高考政治復(fù)習(xí)備考效益[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣西卷）[C];2010年

3 徐衛(wèi)文;;在數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣引導(dǎo)學(xué)生進行反思[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（五）[C];2009年

4 徐衛(wèi)文;;在數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣引導(dǎo)學(xué)生進行反思[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（上海卷）[C];2010年

5 丁美紅;;讓學(xué)生在反思中成長[A];校園文學(xué)編輯部寫作教學(xué)年會論文集[C];2007年

6 王志剛;;實驗——化學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵[A];第四屆全國中學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會論文集（一）[C];2004年

7 田宏;;正確引導(dǎo)學(xué)生日常行為 培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)[A];河南省學(xué)校管理與學(xué)校心理研究會第十次學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

8 胡小玲;;高中英語教學(xué)中學(xué)生反思能力的培養(yǎng)[A];第三屆浙江中西部科技論壇論文集（第一卷）[C];2006年

9 方彩清;;培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)及其培養(yǎng)策略[A];中國當(dāng)代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

10 陳章松;;新課程下培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維深刻性的實踐與研究[A];中國當(dāng)代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 卜驥;如何培養(yǎng)學(xué)生反思能力[N];中國教師報;2003年

2 潮安縣龍溪中學(xué) 許賽燕;如何提高學(xué)生地圖技能[N];潮州日報;2008年

3 長治市城區(qū)上南街小學(xué) 周建英 陳花蓉;引導(dǎo)學(xué)生主動參與 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維[N];山西科技報;2002年

4 浠水縣實驗小學(xué) 程寶平;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的途徑[N];黃岡日報;2006年

5 高秀華;如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[N];喀什日報(漢);2007年

6 庫爾勒市第三小學(xué) 劉紅軍;培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力[N];巴音郭楞日報;2007年

7 李廣忠;實現(xiàn)閱讀教學(xué)中的有效對話[N];濟寧日報;2007年

8 巴塘縣黨巴鄉(xiāng)中心校 馬澤桑;淺析在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力[N];甘孜日報(漢文);2008年

9 和碩縣塔哈其中心學(xué)校 張云;淺談教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力[N];巴音郭楞日報;2008年

10 傅禎亮;如何培養(yǎng)學(xué)生探究興趣[N];甘肅日報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 常春艷;數(shù)學(xué)反思性教學(xué)研究[D];南京師范大學(xué);2008年

2 余文森;個體知識與公共知識[D];西南大學(xué);2007年

3 王春光;反思型教師教育研究[D];東北師范大學(xué);2007年

4 張志泉;論教師專業(yè)發(fā)展的反思性道路[D];華東師范大學(xué);2007年

5 陳運保;我國初中物理學(xué)生輔助用書的結(jié)構(gòu)與功能研究[D];西南大學(xué);2007年

6 吳國平;新課程行動中的教師成長[D];華東師范大學(xué);2008年

7 何強生;語文探究性學(xué)習(xí)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

8 司成勇;從“學(xué)答”走向“學(xué)問”[D];西北師范大學(xué);2006年

9 楊小明;體育教學(xué)中的道德教育研究[D];南京師范大學(xué);2008年

10 郅庭瑾;為何而教[D];華東師范大學(xué);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 汪麗;高中研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生反思的探索[D];南京師范大學(xué);2007年

2 汪萬根;中學(xué)數(shù)學(xué)教育中培養(yǎng)學(xué)生反思能力之理論與實驗研究[D];江西師范大學(xué);2003年

3 張愛霞;小學(xué)數(shù)學(xué)反思能力的培養(yǎng)[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2009年

4 楊淑娟;歷史教師教學(xué)反思能力的探究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

5 劉文慶;高中物理教學(xué)中培養(yǎng)反思能力的理論與實踐[D];南京師范大學(xué);2005年

6 張高豪;高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生反思能力的教學(xué)策略研究[D];華中師范大學(xué);2009年

7 劉向東;通過英語閱讀培養(yǎng)高中學(xué)生的反思能力[D];河北師范大學(xué);2007年

8 彭龍英;試論閱讀教學(xué)中學(xué)生評價能力的培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2007年

9 朱衛(wèi)華;高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生反思性學(xué)習(xí)能力的實踐研究[D];蘇州大學(xué);2008年

10 寧先東;提高化學(xué)教師反思能力的對策研究[D];東北師范大學(xué);2005年

，

本文編號：1659866