發(fā)布時(shí)間：2018-03-16 04:35

  本文選題：開放教育　切入點(diǎn)：遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者　出處：《中國遠(yuǎn)程教育》2007年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文對(duì)甘肅電大系統(tǒng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)資源的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查與分析,對(duì)于存在的問題提出了相應(yīng)的對(duì)策,希望對(duì)于西部地區(qū)遠(yuǎn)程開放教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)資源的應(yīng)用與建設(shè)有所啟發(fā),從而更好地促進(jìn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)。
[Abstract]:This paper makes a detailed investigation and analysis on the current situation of the application of distance learning resources in Gansu Radio and TV University system, and puts forward the corresponding countermeasures for the existing problems. It is hoped that it will inspire the application and construction of the learning resources of the distance open education system in the western region, so as to better promote the distance learners' learning.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1618381