本文選題：教育濫收費(fèi)　切入點(diǎn)：教育結(jié)構(gòu)　出處：《求索》2007年02期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：增加教育供給的確是治理教育濫收費(fèi)的根本途徑,但這又會(huì)扭曲我國(guó)的教育結(jié)構(gòu),從而導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的失衡。文章認(rèn)為,考慮到政策成本問(wèn)題,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已經(jīng)實(shí)行均衡的基礎(chǔ)上,我國(guó)教育供給只能適度增加,這一“度”需滿(mǎn)足的條件是:教育供給超量增加的社會(huì)損失對(duì)社會(huì)福利的彈性等于1。為此,在教育濫收費(fèi)之風(fēng)猖獗時(shí),政府應(yīng)該調(diào)低現(xiàn)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以降低結(jié)構(gòu)的扭曲程度,同時(shí)也減少了受教育者的福利損失。
[Abstract]:It is true that increasing the supply of education is the fundamental way to control overcharging of education, but this will distort the educational structure of our country, thus leading to an imbalance in the industrial structure of the whole country. On the basis of the equilibrium of the industrial structure, the educational supply in China can only be increased moderately. The condition to be satisfied is that the social loss caused by the oversupply of education is equal to 1. At a time when excessive fees and charges are rampant, the Government should lower the existing rates to reduce the distortion of the structure and reduce the welfare losses of the educated.
【作者單位】： 湖南文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系 湖南
【分類(lèi)號(hào)】：G521

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本文編號(hào)：1557902