發(fā)布時間：2018-01-16 05:08

  本文關鍵詞：財政資助民辦教育的政策研究　出處：《東岳論叢》2007年02期 　論文類型：期刊論文

  更多相關文章： 公益性 營利性 準公共產(chǎn)品 財政資助

【摘要】：民辦教育的出現(xiàn)既滿足了人們對教育消費的多樣化選擇,促進教育資源配置效率的提高,又推動公辦教育的改革與創(chuàng)新,彌補政府教育支出的不足。民辦教育根據(jù)公共產(chǎn)品屬性的強弱,可以是營利的,也可以是非營利的。政府應該酌情給予民辦教育直接的或間接的資助。
[Abstract]:The emergence of private education not only meets the diversified choice of educational consumption, promotes the efficiency of educational resources allocation, but also promotes the reform and innovation of public education. According to the strength and weakness of public goods, private education can be profit-making or not-for-profit. The government should give direct or indirect subsidies to private education as appropriate.
【作者單位】： 山東經(jīng)濟學院 北京林業(yè)大學
【基金】：山東省社會科學規(guī)劃項目(D5JDJ17)
【分類號】：G521
【正文快照】： 中國改革開放和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,使人們對教育消費的需求日益多樣性,一些先富起來的有識之士,紛紛投資于教育事業(yè),打破了政府單一教育投資體制,實現(xiàn)了教育投資的多元化。民辦教育已成為我國教育事業(yè)的重要組成部分。一、民辦教育的含義民辦教育是相對于政府辦學而言的一種

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1431655