本文關(guān)鍵詞：文化建設(shè):班主任專業(yè)化的靈魂　出處：《中小學(xué)教師培訓(xùn)》2007年06期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 班級(jí)文化 班主任專業(yè)化 靈魂

【摘要】：班級(jí)文化是班主任利用和創(chuàng)設(shè)班級(jí)的精神氛圍、制度文化、文化關(guān)系、文化環(huán)境等來(lái)熏陶和培養(yǎng)學(xué)生文化人格的影響活動(dòng)。班級(jí)文化是一種教育存在,是一種教育因素。班級(jí)文化建設(shè)既對(duì)班集體建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)發(fā)展具有十分重要的意義,也是班主任專業(yè)化的靈魂所在。
[Abstract]:Class culture is a kind of influence activity that class teachers use and create class spirit atmosphere, system culture, cultural relationship, cultural environment to edify and cultivate students' cultural personality. Class culture is a kind of education existence. The construction of class culture is not only of great significance to the class collective construction and the development of students' quality, but also the soul of the specialization of the class teacher.
【作者單位】： 江蘇省教育科學(xué)研究院;
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 人總是生活在文化中,文化是人類的精神活動(dòng)及其產(chǎn)品的總稱。文化的本質(zhì)即人化,是人類在改造自然、社會(huì)和人自身的歷史過(guò)程中,賦予物質(zhì)和精神產(chǎn)品以人化形式的特殊活動(dòng),是人類所創(chuàng)造的“人工世界”及其人化的形式。班級(jí)是一種組織群體,是學(xué)校教育的基本單位。班級(jí)教育作為文化

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 米紅;;班級(jí)文化建設(shè)與人文素質(zhì)的培養(yǎng)[J];科技信息(科學(xué)教研);2008年06期

2 宋宏雄;張慶錄;;教室育人環(huán)境與班級(jí)文化建設(shè)芻議[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2009年04期

3 郭守春;;談班級(jí)文化建設(shè)及其作用[J];才智;2009年15期

4 張法林;;班級(jí)文化建設(shè)讓學(xué)生唱主角[J];教學(xué)與管理;2009年20期

5 曾俊華;;淺談班級(jí)文化建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)[J];基礎(chǔ)教育研究;2009年17期

6 張孟銀;;城鄉(xiāng)結(jié)合部初中班級(jí)文化建設(shè)初探[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2010年01期

7 樊仁;;班級(jí)文化建設(shè)淺探[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2010年01期

8 賴容彬;;淺談班級(jí)文化建設(shè)中的困惑與挑戰(zhàn)[J];南方論刊;2010年07期

9 薛永樂;;試論班級(jí)文化建設(shè)[J];河南科技學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

10 王天海;;班級(jí)文化建設(shè)之我見[J];科學(xué)咨詢(教育科研);2012年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 巫柳新;;步步為營(yíng),用“科導(dǎo)制”打造班級(jí)文化——小議班級(jí)文化建設(shè)中的一些具體做法[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（一）[C];2009年

2 巫柳新;;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友愛共發(fā)展——小議班級(jí)文化建設(shè)中的一些做法[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（一）[C];2009年

3 巫柳新;;步步為營(yíng),用“科導(dǎo)制”打造班級(jí)文化——小議班級(jí)文化建設(shè)中的一些具體做法[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（廣西卷）[C];2010年

4 巫柳新;;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友愛共發(fā)展——小議班級(jí)文化建設(shè)中的一些做法[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（廣西卷）[C];2010年

5 顧道宏;;班主任專業(yè)化建設(shè)的實(shí)踐與思考[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合二專輯）[C];2006年

6 周曉平;;在語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)和諧“家園”——一位語(yǔ)文老師對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的探索[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（文科專輯）[C];2006年

7 趙娟;;班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)踐與思考[A];廣西新時(shí)期班主任工作研討班論文集[C];2008年

8 劉強(qiáng)志;;這是我的班級(jí)——班級(jí)文化建設(shè)初探[A];廣西新時(shí)期班主任工作研討班論文集[C];2008年

9 牛小鎖;;加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè) 創(chuàng)新學(xué)校德育工作[A];教育管理實(shí)踐策略研究[C];2009年

10 楊光華;張家莉;;班級(jí)文化建設(shè)重要性之我見[A];中國(guó)名校卷（貴州卷）[C];2013年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 樟樹市山前中學(xué) 嚴(yán)星球;注重班級(jí)文化建設(shè) 培育良好班級(jí)風(fēng)氣[N];宜春日?qǐng)?bào);2007年

2 通訊員 譚平　孫玉雙 記者 陳建;承德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)豐富多彩[N];承德日?qǐng)?bào);2008年

3 記者 王云霞　通訊員 高國(guó)君;蘭州七中：班級(jí)文化建設(shè)新風(fēng)撲面[N];蘭州日?qǐng)?bào);2010年

4 本報(bào)記者 朱琳;班級(jí)文化建設(shè) 讓孩子更自信[N];營(yíng)口日?qǐng)?bào);2010年

5 織金縣白泥鄉(xiāng)中心學(xué)校 周成艷;如何在教學(xué)中抓好班級(jí)文化建設(shè)[N];貴州民族報(bào);2010年

6 補(bǔ)中 孫永德;市樹人中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)有聲有色[N];廣元日?qǐng)?bào);2010年

7 武清區(qū)漁壩口小學(xué) 張學(xué)艷;加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè) 培養(yǎng)合格人才[N];天津教育報(bào);2009年

8 李浩源 汕尾理工職業(yè)學(xué)校;淺談中職班級(jí)文化建設(shè)[N];汕尾日?qǐng)?bào);2011年

9 嵩明縣嵩陽(yáng)鎮(zhèn)楊橋一中 孟云峰;淺談班級(jí)文化建設(shè)[N];云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2013年

10 常周元 陽(yáng)城縣第三中學(xué)教師;以班級(jí)文化建設(shè)促優(yōu)良班風(fēng)形成[N];太行日?qǐng)?bào);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張?jiān)平?班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)踐策略研究[D];東北師范大學(xué);2008年

2 紀(jì)鵬;初中班級(jí)文化建設(shè)研究[D];山東師范大學(xué);2009年

3 金嵐;小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2009年

4 王倩;新課程理念下的初中班級(jí)文化建設(shè)實(shí)踐與研究[D];延邊大學(xué);2010年

5 薛圣麗;農(nóng)村中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的探索研究[D];蘇州大學(xué);2009年

6 李欣;大學(xué)生班級(jí)文化建設(shè)研究[D];太原科技大學(xué);2010年

7 劉慶;新時(shí)期高校班級(jí)文化建設(shè)研究[D];太原科技大學(xué);2011年

8 潘麗珊;班級(jí)文化建設(shè)中的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2005年

9 郭雙錦;班級(jí)文化建設(shè)中師生互動(dòng)的研究[D];華東師范大學(xué);2006年

10 盧妍宇;班級(jí)文化建設(shè)研究[D];廣西師范大學(xué);2005年

，

本文編號(hào)：1431637