發(fā)布時間：2018-01-13 01:00

  本文關(guān)鍵詞：論現(xiàn)代教育技術(shù)對教師可持續(xù)發(fā)展的促進(jìn)　出處：《中國成人教育》2007年24期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,對教師產(chǎn)生了深刻的影響,促進(jìn)了教師地位與角色的改變。在教師的可持續(xù)發(fā)展日顯重要和緊迫的今天,現(xiàn)代教育技術(shù),以其豐富的內(nèi)涵,成為促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展的重要媒介和有力工具。利用這一平臺,教師可以獲得全面、快速而持續(xù)的發(fā)展。每一名新時期的教師都應(yīng)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
[Abstract]:The extensive application of modern educational technology in education and teaching has had a profound impact on teachers and promoted the change of teachers' status and role, which is becoming increasingly important and urgent in the sustainable development of teachers. Modern educational technology, with its rich connotation, has become an important medium and powerful tool to promote the sustainable development of teachers. Rapid and sustained development. Every teacher in the new era should master modern educational technology.
【作者單位】： 上饒師范學(xué)院 上饒師范學(xué)院
【分類號】：G434
【正文快照】： 進(jìn)入21世紀(jì),可持續(xù)發(fā)展成為整個人類社會共同致力的目標(biāo)。作為教育實(shí)踐的直接承擔(dān)者和教育變革的實(shí)施者、學(xué)生成長的引路人,教師的發(fā)展水平直接決定了教育的發(fā)展水平,決定了學(xué)生的培養(yǎng)水平。一、現(xiàn)代教育技術(shù)對教師可持續(xù)發(fā)展的促進(jìn)作用教師可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn),既需要教師主觀

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本文編號：1416737