教學板書特征論
本文關(guān)鍵詞:教學板書特征論 出處:《教育評論》2007年04期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:
[Abstract]:......
【作者單位】: 溫州大學
【分類號】:G420
【正文快照】: 教學板書是教師利用黑板(廣義上包括電教媒介),運用文字、符號、線條、表格、圖形輔助教學的一種基本的教學手段。教學板書作為教師課堂教學不可或缺的工具,有教育性、科學性、藝術(shù)性、實用性等基本特性。一、教育性教學板書是教材的反映,教材具有文道合一、傳承文化、表達信
【參考文獻】
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【共引文獻】
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1 李q,
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