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試析現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育與E-Learning

發(fā)布時(shí)間:2018-01-11 14:15

  本文關(guān)鍵詞:試析現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育與E-Learning 出處:《廣州廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》2007年03期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 網(wǎng)絡(luò)教育 E-learning


【摘要】:近年來(lái),現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育、E-learning等相近的名詞術(shù)語(yǔ)出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,讀者很容易將其混淆。清晰辨別這三者,有利于更好地把握我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的方向,對(duì)培養(yǎng)更加科學(xué)的研究態(tài)度具有重大意義。本文從闡述這三者的含義出發(fā),試圖對(duì)其進(jìn)行辨析,指出三者的區(qū)別和聯(lián)系,最后指出了辨析這三個(gè)概念的意義。
[Abstract]:In recent years, modern distance education, network education and other similar terms such as E-learning appear more and more frequently, readers can easily confuse them. It is beneficial to better grasp the direction of the development of modern distance education in China and has great significance to cultivate a more scientific research attitude. Finally, the significance of the three concepts is pointed out.
【作者單位】: 廣東醫(yī)學(xué)院 華南師范大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究所
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在我國(guó)的不斷發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,遠(yuǎn)程教育的發(fā)展也有了新的飛躍。在我國(guó),現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育、E-learning等名詞術(shù)語(yǔ)正處于流行時(shí)代,它們?cè)诟鞣N媒體報(bào)道、學(xué)術(shù)論文或日常生活用語(yǔ)中出現(xiàn)的頻率也越來(lái)越高。我們知道這些名詞術(shù)語(yǔ)都與計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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2 丁新;;遠(yuǎn)程教育的媒體觀[J];中國(guó)電化教育;2001年11期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 周玉虎;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育動(dòng)態(tài)管理模式初探[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2002年02期

2 劉華來(lái),戴福壽;縣級(jí)電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育若干問(wèn)題芻議[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2003年02期

3 周玉虎;開(kāi)放大學(xué)素質(zhì)教育原則初探[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2003年03期

4 高勤麗;現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的要素及自主學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2003年04期

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6 高勤麗;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2005年04期

7 高勤麗;安哲鋒;;北京電大系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2007年02期

8 高嶺;;遠(yuǎn)程教育環(huán)境里的教師素質(zhì)建構(gòu)[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2009年03期

9 王秀鳳;;電大與普通高校遠(yuǎn)程教育合作文化研究[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年01期

10 黃崢;;網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)中的教師角色定位[J];今傳媒;2011年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 吳濤;;網(wǎng)絡(luò)教育的教育社會(huì)學(xué)批判[A];和諧共生:2007年全國(guó)博士生(教育類)學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前8條

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2 任光杰;基于網(wǎng)格環(huán)境的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)管理研究[D];華南師范大學(xué);2006年

3 劉志文;范式轉(zhuǎn)變與理論構(gòu)建[D];廈門大學(xué);2006年

4 班扎(Banza Nsomwe-a-nfunkwa);基于問(wèn)題解決的農(nóng)村成人遠(yuǎn)程教育課程設(shè)計(jì)[D];南京師范大學(xué);2007年

5 俞樹(shù)煜;西部地區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源研究[D];西北師范大學(xué);2007年

6 龔志武;遠(yuǎn)程開(kāi)放大學(xué)的演變和發(fā)展趨勢(shì)研究[D];華南師范大學(xué);2007年

7 武麗志;遠(yuǎn)程教育服務(wù)論綱[D];華南師范大學(xué);2007年

8 薛偉;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育5S學(xué)習(xí)支持模式研究[D];華東師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王耐寒;網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)滿意度影響因素的研究[D];山東師范大學(xué);2011年

2 周茜茜;海外華裔兒童網(wǎng)絡(luò)漢語(yǔ)教學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2011年

3 張松;基于視頻點(diǎn)播的高校思政教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建及應(yīng)用研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

4 孫志超;對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究[D];吉林大學(xué);2011年

5 賈書軍;基于Agent的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)[D];蘭州大學(xué);2011年

6 袁梁;高等師范院校教育實(shí)習(xí)研究及其設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)[D];上海師范大學(xué);2011年

7 陽(yáng)芳;初中語(yǔ)文教學(xué)資源庫(kù)的構(gòu)建及應(yīng)用研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

8 李天春;農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源管理信息報(bào)送系統(tǒng)研究[D];電子科技大學(xué);2011年

9 劉媛媛;皖江城市帶建設(shè)背景下開(kāi)放教育體系完善研究[D];安徽大學(xué);2011年

10 李靜;基于信息構(gòu)建的高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)研究[D];南京師范大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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3 何克抗;;E-learning與高校教學(xué)的深化改革(上)[J];中國(guó)電化教育;2002年02期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊勁,陸渝,陳南飛;E-Learning系統(tǒng)特點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)教育的基本教學(xué)原則探討[J];重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2003年03期

2 李旎;E-learning呼喚圖書館[J];新世紀(jì)圖書館;2004年04期

3 黃曙林;施健;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育前期建設(shè)探析[J];中國(guó)電力教育;2008年20期

4 段雪麗;邵蘭潔;;近五年來(lái)我國(guó)遠(yuǎn)程教育研究熱點(diǎn)綜述[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2011年06期

5 嚴(yán)繼昌;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人才培養(yǎng)模式改革若干問(wèn)題的探討[J];計(jì)算機(jī)教育;2004年12期

6 王s,

本文編號(hào):1409874


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