本文關(guān)鍵詞：論創(chuàng)新教育的教學(xué)策略　出處：《教育探索》2007年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：國家的創(chuàng)新能力關(guān)系著中華民族在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的前途和命運(yùn)。教育作為國家創(chuàng)新體系的支柱和基礎(chǔ),對于中國未來的發(fā)展至關(guān)重要。在師范教育領(lǐng)域,創(chuàng)新教育的使命就是開發(fā)人的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)人的創(chuàng)新性素質(zhì),為造就高素質(zhì)的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。
[Abstract]:The innovation ability of the country is related to the future and destiny of the Chinese nation in the era of knowledge economy. As the pillar and foundation of the national innovation system, education is of great importance to the future development of China, and it is in the field of normal education. The mission of innovative education is to develop the creative potential of human beings, cultivate their innovative qualities, and lay the foundation for the cultivation of high quality creative talents.
【作者單位】： 沈陽大學(xué)師范學(xué)院
【分類號】：G420
【正文快照】： 一、創(chuàng)新教育的內(nèi)涵所謂創(chuàng)新教育就是教師根據(jù)創(chuàng)新原理,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本價(jià)值取向,通過課程內(nèi)容及有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)和增長學(xué)生創(chuàng)造行為的教育理論與方法。首先,創(chuàng)新教育是一種超越式教育。傳統(tǒng)教育是通過規(guī)范有序的流水線塑造學(xué)生,使之能夠完整地繼承

【共引文獻(xiàn)】

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10 李愛梅,王紅主;高校實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育的思考[J];高教探索;1999年01期

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4 段正民;;創(chuàng)新教育初探[A];探索 創(chuàng)新 發(fā)展[C];2000年

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8 章榮慶;;創(chuàng)新教育概說[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會文集[C];2000年

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7 徐強(qiáng) 易佑民;尼采哲學(xué)對當(dāng)今創(chuàng)新教育的啟示[N];中國教育報(bào);2000年

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9 汪大勇;發(fā)展創(chuàng)新教育是時(shí)代的要求[N];光明日報(bào);2000年

10 龔斌 何長開 本報(bào)特約通訊員 趙煥方;構(gòu)建創(chuàng)新教育工程[N];解放軍報(bào);2000年

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本文編號：1406148